Галина Мухина-Алферьева - Весёлое правописание. Постарайся, не спеши, правильно пиши «Жи-Ши»

Название:	Весёлое правописание. Постарайся, не спеши, правильно пиши «Жи-Ши»
Автор:	Галина Мухина-Алферьева
Жанр:	Языкознание
Серии:	Нет данных
ISBN:	Нет данных
Год:	Не установлен

О чем книга "Весёлое правописание. Постарайся, не спеши, правильно пиши «Жи-Ши»"

Детям порой бывает скучно заучивать правила. А если придут на помощь забавные стихи – дело скорее пойдёт на лад. «Нам в „Нщ“ не нужен мягкий знак. Мы напишем грамотно и так». Оказывается, уроки правописания – это даже весело.

Бесплатно читать онлайн Весёлое правописание. Постарайся, не спеши, правильно пиши «Жи-Ши»

Иллюстратор Валерия Александровна Якупова

Иллюстратор Дарья Сергеевна Серебряная

Иллюстратор Алина Владимировна Мозалева

Иллюстратор Дарья Александровна Есечкина

Иллюстратор Аурика Шамилевна Красильникова

Иллюстратор Екатерина Игоревна Рехтина

Иллюстратор Диана Владимировна Ушакова

Иллюстратор Наталия Валерьевна Гаркуша

Иллюстратор Даниил Николаевич Соболевский

ISBN 978-5-4474-9992-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Жи-Ши, Ча-Ща

На юг

Шины у автомобиля

Подкачали – не забыли.

Замечательные шины

Есть у папиной машины.

По шоссе она летит,

Пассажиров юг манит.

В вышине сверкают звёзды,

А по курсу – Партенит1.

Море, солнце, пляж, прибой

Поджидают нас с тобой.

Жить у моря, спать в палатке,

Загорать – и быть в порядке.

Рис. Д. Серебряной

Снова жимолость цветёт…

Жирный карп по дну плывёт,

На костре ушицы сварим

Вот та-а-акущий котелок!

Нас шикарный, долгожданный,

Самый лучший отдых ждёт!

Швея

Зашумели камыши,

Мыши юркнули в тиши,

Шишка с дерева свалилась,

Шить Полинка научилась.

И широкие штанишки

Шьёт усердно Поля мишке.

Шила-шила – и устала,

На диване задремала.

Тише, тише, Поля спит,

Мишка рядышком сидит.

Он покой оберегает:

Не шуршит, не тормошит.

Вдруг заметил он ошибку

И смахнул с лица улыбку.

Хочет он швею позвать,

Но не знает, как сказать:

Надо бы пришить кармашек

Вот сюда. А там – убрать.

Рис. Д. Серебряной

Почему нигде не учат

Мишек мысли выражать?

Постарайся, не спеши,

Правильно пиши «Жи-Ши».

Чапа

Накричала сгоряча

Я на таксу Чапу.

За каких-то полчаса

Загрязнила лапы!

Погуляли во дворе,

Показались детворе.

Витя Чайкин, Коля Щапов

Попросили: «Дай-ка лапу!»

Чапа лапу им давала

На площадке, где турник,

Никого не замечала,

А потом созорничала —

И умчалась в тот же миг!

Эх, пощады, кот, не жди!

Чапа! Чапа! Подожди!

Убегает в чащу кот

(Хулиганистый народ).

Возвращается к нам Чапа

С грустным видом: виновата.

У неё земля на лапах

И лопух – как козырёк.

Попадёт от мамы мне,

И заслуженно вполне.

Ведь следы и в коридоре

На полу, и на ковре.

Так впечатались следы

Отголосками беды.

Рис. Д. Есечкиной

Мама счастьем называет

Наш уютный тёплый дом,

Неужели не прощает?

Мы отчаялись вдвоём.

«Чапа кошку догоняла,

В чащу кошка убежала…»

Мама чадо не ругала,

А участливо сказала:

«Лапы надо чаще мыть,

Тщательнее вытирать.

И воспитаннее быть:

В чащу не ходить гулять».

Уха из леща

Папа нам принёс леща.

Мы взглянули, трепеща:

Замечательный улов!

Впечатляющий – нет слов!

Как гигантского леща

Мог простой рюкзак вмещать?

Папа счастлив, даже слишком.

– Где Николка?

Владик, Мишка!

Будем рыбу очищать,

Чешую ножом срезать.

Помогайте!

В час дневной

Пообедаем ухой.

Часть отложим на потом.

Акку-рат-нее с ножом!

Мы отведали леща —

Знаем правило «Ча-Ща».

Рис. В. Якуповой

Чк, Нч, Нщ

Воспитательный момент

Огорчилась мама Квочка:

– Что же ты, Цыплёнок, дочка,

Упустила червячка?

Съешь травинок два пучка.

– Я его не упустила,

Просто очень жалко было.

Он живой,

И пусть живёт.

Может, мама дома ждёт,

Может, ждут малютки-дети…

– Чудеса на белом свете!

Будь разумной, дочка:

Завтракай – и точка!

– Я всего лишь пожалела…

– Это, милая, не дело!

В пререканья2 не вступай!

Это – пища, так и знай!

Дочка зёрнышки склевала,

Сечку3, гречку – и немало,

Попила в пруду водички,

(Оступилась с непривычки),

Отыскала земляничку

И огрызок кабачка.

Заморила червячка4!

Подведём итог пока:

Между «Ч» и буквой «К»

Никогда, нигде, никак

Не потребуется знак!

Рис. Д. Есечкиной

Профессии

Бакенщик5 работал на реке,

Проплывал кораблик вдалеке.

Велогонщик гонку завершил,

У него совсем не стало сил.

Керосинщик6 нынче не у дел:

Рис. Д. Соболевского

Ручеёк клиентов оскудел.

И повсюду светят, посмотри,

Электрические фонари.

А жестянщик7 в автомастерской

Выправляет вмятину.

– Постой,

Вот и сменщик показался здесь,

Сможешь отдохнуть ты и поесть.

Рис. Н. Гаркуши

Строит каменщик высокий дом,

А бетонщик замесил бетон.

«До чего алмазы хороши!» —

Говорит огранщик от души.

Эскимо мороженщик продаст,

А шарманщик8 рад играть для нас.

Барабанщик отбивает дробь.

Ну-ка, банщик, веник приготовь.

Мы к тебе попариться зайдём,

А потом к чайханщику —

Чайком

Угостимся.

А Гребенщиков9

Всё то время, что идём домой,

Нам поёт про «город золотой».

Нам в «Нщ» не нужен мягкий знак.

Мы напишем грамотно и так.

Рис. Д. Соболевского

Мистер Пончик

Взял бидончик,

Сел в вагончик,

Съел батончик.

Наливал пять раз подряд

Он в стаканчик лимонад.

А колёса звонче, звонче

Всё стучат-стучат-стучат…

Мистер Пончик очень рад:

– Ем швейцарский шоколад!

Он молочный,

Он отличный,

Вкус пикантный10, непривычный:

Миндаля11, на первый взгляд,

В нём процентов 5012!

А в корзинке бутерброд,

А в бидончике компот.

Блинчик с джемом и анчоус13,

Рис. Д. Серебряной

И завинчен крышкой соус,

Сочный персик, две ватрушки,

Сдобные печенья, сушки.

Мистер Пончик на диванчик

Сел, раскрывши чемоданчик,

И с газетами кроссворд

Он достал.

Доволен, горд,

Лихо заполняет клетки,

Говорит:

– Учитесь, детки!

Без подсказок и сомнений,

Размышлений, затруднений

Мистер клетки заполнял,

А потом… забуксовал.

Чем же он обеспокоен?

– Нужен точный мне ответ:

«Если мама-папа ПОНИ —

Сын их ПОНЧИК или нет?»

Окончательный итог:

— Мне открыты сто дорог,

Нынче еду я в Манчестер14,

Мне в поездке повезёт.

Я – любитель путешествий,

Эрудит15 и полиглот16.

Сто заманчивых путей —

Путешествуй, Одиссей17!

Н и Ч идут вдвоём:

«Третьего не позовём!»

Рис. Д. Есечкиной

Имя Существительное

Что и Кто

Что? Тетрадка.

Кто? Учитель.

Что? Машина.

Кто? Водитель.

Музыкант и инженер.

Трубочист. Миллионер.

Что? Мелодия и скрипка.

Добродушие. Улыбка.

Кто? Лошадка.

Что? Овёс.

Кто? Снегурка.

Дед Мороз.

Что? Подарки и игрушки.

Ёлка. Снег. Шары. Хлопушки.

Что? Компьютер и балкон.

Мыло. Душ. Одеколон.

Дружба. Школа. Дом и двор.

Космос. Радуга. Простор.

Кто? Учёный и мудрец.

Архитектор и кузнец.

Динозавр и дельфин.

Итальянец, швед и финн.

Согласитесь, удивительное —

Это Имя Существительное.

Назовёт любой предмет

И на всё найдёт ответ,

Даже может обозначить

То, чего в природе нет!

Отвечает на вопросы:

«Кто?» и «Что?»

Деревня, росы.

Солнце, бабочки,

Цветы.

Счастье. Молодость.

Мечты.

Притяженье красоты.

Бесконечность

Доброты.

Безударная гласная

Считалочка

Раз-два-три-четыре-пять,

Научи, Лиса, считать!

– У Бельчонка – два орешка,

У Бобрёнка – три полешка18,

У Сороки – два кольца,

А у Совушки – птенца.

Как напишем мы слова

«У бобрёнка» и «сова»:

Через «

Следующая страница

С этой книгой читают

Русский язык. Полный справочник для подготовки к ГИА

Марина Баронова

Справочник содержит весь теоретический материал по курсу русского языка, необходимый для сдачи ГИА. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс основной школы. Материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается практическими тестовыми заданиями. В конце книги даны ответы к тестам.

Читать

История зарубежной литературы конца XIX – начала XX века

Максим Жук

Учебное пособие включает в себя введение к курсу, практикум с методическими указаниями, списки художественных текстов, учебной и исследовательской литературы, а также хрестоматию историко-литературных материалов и научных работ, необходимых для подготовки практических занятий. Основные задачи пособия – представить картину развития литературы эпохи рубежа XIX—XX веков, структурировать материал курса, акцентировать внимание на проблемных темах, на

Читать

Научное наследие Женевской лингвистической школы

Валерий Кузнецов

Монография посвящена историографическому анализу с позиций современной лингвистики научного наследия Женевской школы – одного из ведущих направлений языкознания XX века, оказавшего значительное влияние на развитие науки о языке и не утратившему свою значимость. Дается всесторонняя оценка научного наследия Женевской школы, определено ее место в истории языкознания, установлены объединяющие начала, дающие основание признать эту школу самостоятельны

Читать

Персоноцентризм в классической русской литературе ХIХ века. Диалектика художественного сознания

Анатолий Андреев

Основным предметом исследования в книге стал конфликт натуры и культуры – главное содержание, смысловой и концептуальный центр всей мировой художественной культуры.Классическая русская литература XIX века является фрагментом мировой литературы, – правда, неординарным, выдающимся фрагментом. По этому моменту целого как ни по какому другому легко судить о целом. Предлагаемая методология целостного анализа (произведения, творчества, направления, эпо

Читать

Как не дать себя обмануть. Книга 1

Олег Ошкадеров

Эта книга поможет не попадаться на удочку проходимцев. В ней дано описание 50-ти способов обмана и мошенничества. Для каждого из них дается полезный совет, как не дать себя обмануть.

Читать

Как не платить лишнего. Книга 2

Олег Ошкадеров

Во второй книге серии «Народная безопасность» рассказывается как бороться с напастью, имя которой – расточительность.Десять глав книги расскажут, как избежать лишних трат в различных сферах человеческой жизни.Читатель найдет советы, которые помогут сэкономить электроэнергию и бензин, не разориться на походе к стоматологу, платить меньше налогов, покупать недорого авиабилеты и многое другое.

Читать

Ужасы джунглей

Сюзанна Абухенди

Это моя первая книга, в ней описываются приключения в тропических джунглях. Герои романа переживают кораблекрушение и попадают на необитаемый остров, им придётся перенести много испытаний чтобы добраться до цивилизации. Книга легко читаема и подходит для взрослых и подростков. Я не являюсь профессиональным писателем, я любитель.Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.

Читать

Уполномочен завершить, или Полицейские будни

Тира Видаль

Рассказы из серии экстрасенсорный детектив «Уполномочен завершить или Полицейские будни». Полковник Ракишов расстается с женой из-за его занятости. Но в одиночестве он жил недолго. К нему переезжает племянник Женька, у которого ярко выражены экстрасенсорные способности. Он частенько помогает своему дяде раскрывать самые запутанные и кровожадные преступления. А вскоре и весь оперативный отдел пользуется услугами молодого ясновидящего. Однако для в

Читать