Олег Фролов - Вопросы… Вопросы…

Вопросы… Вопросы…
Название: Вопросы… Вопросы…
Автор:
Жанры: История России | Публицистика | Документальная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2021
О чем книга "Вопросы… Вопросы…"

Четвертая книга из серии "Оглянуться, чтобы понять…" посвящена рассмотрению, возможно, главного вопроса, волнующего большинство, если не всех: кого В.И.Ленин мог бы рассматривать в качестве своего преемника.

Бесплатно читать онлайн Вопросы… Вопросы…



Чем больше читаешь работы В.И.Ленина, тем больше появляется вопросов, тем интереснее находить ответы на них… Ответы на некоторые из них я предложил в моих книгах «Величайший эксперимент», «Прошлое: малоизвестное историческое…», «Восемь доказательств» и «Россия – РСФСР – СССР».

Вот и в этой моей книге я продолжу предлагать уважаемым читателям ответы на вопросы…

И начну с вопроса о том, почему дополнение к своему «Письму к съезду» В.И.Ленин продиктовал под запись 4 января 1923 г., т. е. более, чем через неделю после окончания им диктовки основного текста этого «Письма»?

Неужели дело в «том, что И.В.Сталин обругал Н.К.Крупскую за то, что она, якобы вопреки запрещению врачей, 21 декабря 1922 г. записала под диктовку В.И.Ленина одно деловое письмо (в действительности Н.К.Крупская сделала это с разрешения врачей), и угрожал Н.К.Крупской Контрольной Комиссией?» Но «В.И.Ленин потребовал от И.В.Сталина извиниться», как это следует из «Дневника дежурных секретарей В.И.Ленина», 5 марта 1923 г., «продиктовав текст» письма И.В.Сталину. Что же В.И.Ленин ждал почти три месяца, чтобы потребовать «от И.В.Сталина извиниться»? Не знаю, как уважаемые читатели, но я в это поверить не могу! Поэтому, я полагаю, что все-таки В.И.Ленин узнал о поступке И.В.Сталина 5 марта 1923 г., но тогда, что же стало побудительной причиной появления дополнения от 4 января 1923 г. к готовому тексту «Письма к съезду»?

По-моему, такой причиной стал «грузинский вопрос», о котором я подробно рассказал в своей книге «Восемь доказательств», и которому во многом посвящена продиктованная 30-31 декабря 1922 г. В.И.Лениным под запись статья «К вопросу о национальностях или об «автономизации».

Заметили уважаемые читатели, 30-31 декабря 1922 г., т. е. как раз в промежуток между 23-26 декабря 1922 г. – датами начала и окончания диктовки В.И.Лениным под запись уже готового текста «Письма к съезду» и 4 января 1923 г. – датой создания дополнения к этому «Письму»?

А теперь давайте поразмышляем.

В.И.Ленин знал все, что было связано с возникновением и развитием «грузинского вопроса», в частности от Ф.Э.Дзержинского, который в день возвращения в Москву 12 декабря 1922 г. приезжал к В.И.Ленину с итогами работы комиссии, изучавшей «грузинский конфликт».

В статье «К вопросу о национальностях или об «автономизации» В.И.Ленин, в частности, возложил на И.В.Сталина (и Ф.Э.Дзержинского) политическую ответственность за все происшедшее, указав: «Политически-ответственными за всю эту великорусско-националистическую кампанию, следует сделать, конечно, Сталина и Дзержинского», а также отмечал «торопливость и администраторское увлечение Сталина, а также его озлобление…», подчеркнув, что: «Озлобление вообще играет в политике обычно самую худшую роль», .

Разве не это не развитие указания В.И.Ленина в «Письме к съезду» о том, что «Тов. Сталин, сделавшись генсеком, сосредоточил в своих руках необъятную власть, и я не уверен, сумеет ли он всегда достаточно осторожно пользоваться этой властью»?

И в этой связи, на мой взгляд, совсем не случайно в продиктованном В.И.Лениным 4 января 1923 г. дополнении к «Письму к съезду» читаем: «Сталин слишком груб, и этот недостаток, вполне терпимый в среде и в общениях между нами, коммунистами, становится нетерпимым в должности генсека. Поэтому я предлагаю товарищам обдумать способ перемещения Сталина с этого места и назначить на это место другого человека, который во всех других отношениях отличается от тов. Сталина только одним перевесом, именно, более терпим, более лоялен, более вежлив и более внимателен к товарищам, меньше капризности и т. д.»

Кстати, использование В.И.Лениным терминов «лояльность», «внимательность» «к товарищам», «капризность», может быть, на мой взгляд, связано и с тем, что 30 декабря 1922 г. был образован «Союз Советских Социалистических Республик», (как, надеюсь, помнят уважаемые читатели я писал об этом в моей книге «Россия – РСФСР – СССР», это название было изначально предложенно И.В.Сталиным), а не предложенный В.И.Лениным «Союз Советских Республик Европы и Азии».

Поскольку речь зашла о статье В.И.Ленина «К вопросу о национальностях или об «автономизации», на мой взгляд, закономерны вопросы: почему «К вопросу»? Кто и когда поставил (поднял, вынес на обсуждение и т. п.) вопрос «о национальностях или «автономизации»?

Если «К вопросу», то тогда, эта статья В.И.Ленина – это пояснительная записка, но чего? Вопроса, кем-то поставленным?

Или эта статья В.И.Ленина – подготовительный материал к вопросу «о национальностях или «автономизации», который готовился поставить сам В.И.Ленин? При этом В.И.Ленин еще окончательно не определился с формулировкой этого вопроса: «О национальностях» или «Об «автономизации».

Где же В.И.Ленин собирался поставить этот вопрос? На заседании Политбюро ЦК РКП(б)? На съезде? На каком съезде? РКП(б) или съезде Советов? Съезде Советов РСФСР или на I съезде Советов СССР?

Учитывая, что статье «К вопросу о национальностях или об «автономизации» предшествовало «Письмо к съезду», я полагаю, что этот вопрос В.И.Ленин имел намерение поставить именно на партийном съезде.

Для чего? Во-первых, для того, чтобы еще раз раскрыть интернационалистскую сущность предлагаемой им «новой федерации», а, во-вторых, чтобы была окончательно решена поставленная в дополнении к «Письму к съезду» задача «перемещения Сталина» с «должности генсека».

Почему эта задача могла быть, на мой взгляд, окончательно решена? Потому, что если бы формулировка вопроса была «О национальностях», то было бы не возможно оставить без внимания «грузинский вопрос», а если бы формулировка вопроса была «Об «автономизации», то речь бы шла о создании СССР, т. е., что при первой, что при второй формулировке, нельзя было не говорить о И.В.Сталине.

Но вернемся к «Письму к съезду».

Заметили ли вы, уважаемые читатели, что В.И.Ленин в этом своем «Письме» указал на необходимость осуществления «серьезной работы по улучшению нашего аппарата», отметив, что «РКИ, которой принадлежала эта функция вначале, оказалась не в состоянии справиться с нею».? А, ведь, до своего избрания генеральным секретарем ЦК РКП(б) именно И.В.Сталин был народным комиссаром Рабоче-крестьянской инспекции!

Почему я обращаю ваше внимание, уважаемые читатели, на этот факт? Потому, что тем самым В.И.Ленин помогает делегатам съезда не только лучше понять, на сколько эффективной на самом деле была деятельность И.В.Сталина до его избрания генеральным секретарем ЦК РКП(б), но то, насколько неэффективной было руководство И.В.Сталиным Секретариатом ЦК партии.

Почему я об этом пишу? На чем основано это мое предположение?


С этой книгой читают
Первая из серии книг о советском разведчике. В ней читатели знакомятся с главными действующими лицами, многие годы связанными не только принесенной ими присягой… Все действующие лица и события выдуманы, любое совпадение случайно.
Автор рассказывает о раннем периоде его детства – счастливого детства в великой стране: Союзе Советских Социалистических Республик. О том. что стало историей, историей впечатлений, быта, культуры, работы, отношений – в общем, жизни … Истории, которую, помнят, знают и понимают, уже, увы, не многие…
Эта книга – продолжение начатого в предыдущей моей книге "Давно это было" (М., 2024 г.) рассказа о годах моего детства. В нее включены мои личные воспоминания о том, что и как помню, с благодарностью всему и всем, о чем и о ком вспомнил и рассказываю.
Эта книга – продолжение ранее изданного сборника "Под красным знаменем революции". Эта книга, как и предыдущий сборник, содержит новые работы автора, рассказывающие о том, почему так сложилась судьба России, каковы причины распада СССР.
Книга редактора и колумниста «Ведомостей» Максима Трудолюбова «Люди за забором» – это попытка рассмотреть закономерности российской истории, проанализировать зависимость современной России от своего прошлого и подумать о способах преодоления этой зависимости в будущем, используя самый обыденный, но потому и самый неочевидный материал – устройство российского частного пространства – квартиры, дома, двора, забора – в его связях с политикой, экономи
«Ежегодно в летний период мы от своего журнала «Живое время» ездим в экспедиции, с целью сбора материала по интересующим нас темам. Предлагаемая вам книга, является, по сути, отчетом об одной из таких экспедиций. Журнал наш стал первым в России журналом по криптоистории. Это не сборник фантастики или рассказов в жанре фэнтази, это попытка проанализировать источники и факты и посмотреть на известные исторические события немного другим взглядом, не
"История в рассказах: путеводитель для учителя" – это книга, которая объединяет в себе теорию и практику использования повествования в учебном процессе. Она создавалась с целью вдохновить и направить учителей на новый путь в их профессиональной деятельности, открывая перед ними мир рассказов, которые могут стать важным инструментом в их работе.В данной книге вы найдете разнообразные примеры и методики, которые помогут эффективно использовать расс
В этой книге мы совершим путешествие в мир истории глазами учителя. Мы узнаем, как знания о прошлом влияют на наше восприятие настоящего и формируют наше будущее. Мы поймем, почему важно изучать историю и какие уроки мы можем извлечь из неё. Мы встретимся с великими личностями, совершим сражения, станем свидетелями великих открытий и катастроф. И все это благодаря человеку, который посвятил свою жизнь изучению и преподаванию истории – учителю, тв
Падь – место, где жуткие аномалии подстерегают на каждом шагу беспечных странников, а мутанты давно ведут себя здесь по-хозяйски. Но это далеко не все беды, с которыми каждый день приходится встречаться простому сталкеру.Алексей Изотов становится главным подозреваемым в преступлении, которого он не совершал, – убийстве друга. Волею обстоятельств Алексей вынужден плечом к плечу с тем, кому жаждал отомстить, пройти сложный, полный опасностей путь,
Кай – контрабандист и капитан звездолета. Дана – беглянка и мятежная душа. Он давно живет по принципу «каждый сам за себя». Она оставляет предупреждения тем, кто может попасть в ловушку после нее. Мужчина и женщина, затерянные на огромной негостеприимной планете… А с небес за сплетением их судеб равнодушно наблюдают холодные звезды.
«Истинный дар Евтушенко – пронизанные некрасовской музыкой зарисовки с натуры: тягловая «серединная Россия», кочующая по стране в поездах, на пароходах и пёхом. Наблюдательность и неистощимость изумительны! В этом смысле стихи и поэмы Евтушенко – действительно фреска жизни страны в советское время, и подлинна эта картина не только потому, что точны и красочны ее детали, а потому, что включена фактура в душевную драму поэта, который готов раствори
«Поэт – человек, который слышит слово. Слово – это то, что отличает нас от животных. А с другой стороны, поэт – одно из самых древних животных со времен гибели динозавров. Поэт – маленький зверек. В сущности – крыса. Поэт – мелкий хвостатый зверек, который первым чувствует приближение катастрофы. Только бежать с корабля ему некуда. Пусть не будет катастроф. С остальным мы справимся». Дмитрий Воденников В книгу включены объективно лучшие стихотвор