Дмитрий Кудрец - Каникулы Кузи-Музи. Книга третья

Каникулы Кузи-Музи. Книга третья
Название: Каникулы Кузи-Музи. Книга третья
Автор:
Жанры: Книги о приключениях | Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Каникулы Кузи-Музи. Книга третья"

Кузя-Музя решает устроить себе каникулы и отправляется в деревню в поисках новых друзей и приключений. Но при этом она не забывает и о старых друзьях.

Бесплатно читать онлайн Каникулы Кузи-Музи. Книга третья


© Дмитрий Кудрец, 2018


ISBN 978-5-4493-8843-8 (т. 3)

ISBN 978-5-4493-8839-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

История первая

Кузя-Музя знакомится с кошкой и отправляется в деревню

Прошло совсем немного времени после того, как Кузя-Музя вернулась из далекой и жаркой Африки в свой родной лес. Тогда еще весна только набирала свою силу. Под деревьями лежал почерневший снег, земля была вся насквозь промокшей, от нее пахло прелыми листьями и сыростью. А теперь, когда весна полностью вступила в свои права, лес весь был одет в зеленые наряды. Вокруг весело щебетали птицы. Цветы подставляли свои бутоны навстречу теплым лучам весеннего солнца. На лесных опушках поспевала земляника и малина. На болоте наливалась соком черника.

Наступало лето, и все звери в лесу занимались своими обычными делами – начинали готовиться к зиме. Кузя-Музя тоже готовилась к зиме – запасала ягоды и грибы.

Как-то раз, собирая землянику, Кузя-Музя вспомнила о своем друге аисте.

– Надо бы его навестить, – подумала она. – Я уже давно с ним не виделась.

И, не долго думая, она отправилась на край леса, где на высоком дереве в сложенном из веток и сучьев гнезде жил аист. Выйдя на опушку, Кузя-Музя вдруг заметила, что в кустах копошится какой-то зверь. Она остановилась и замерла. Зверь был странный – круглая мордочка с небольшими треугольными ушками, длинный хвост и грациозная походка. Кузя-Музя раньше никогда не встречала в лесу такого зверя.

– Ты кто? – настороженно спросила она у невиданного зверя.

– Я кошка, – ответил зверь. – А ты кто?

– А я Кузя-Музя.

Кошка не торопясь вышла из кустов, обошла Кузю-Музю вокруг, внимательно обнюхивая и разглядывая неведомое ей создание.

– Странно, – заключила она. – Я таких зверей еще не видела.

– Я не зверь! – обиженно произнесла Кузя-Музя. – Я страшилка.

– Тоже мне страшилка! – хмыкнула кошка. – Ты и сама, наверное, всех боишься?

– Боюсь, – призналась Кузя-Музя и, грустно вздохнув, добавила. – Это потому, что я еще маленькая.

Кошка повернулась, чтобы уйти прочь, но Кузя-Музя остановила ее.

– Постой!

– Ну, – кошка нехотя остановилась. – Что еще?

– Я хотела спросить тебя, откуда ты взялась в нашем лесу? Я тебя раньше не встречала. Ты пришла из другого леса?

– Вот еще! – фыркнула кошка. – Я не живу в лесу.

– А где же ты живешь? – удивилась Кузя-Музя.

– Я живу в деревне.

– В деревне? – переспросила Кузя-Музя.

– Да, в деревне, – повторила кошка. – Ты что, никогда не была в деревне?

– Никогда, – призналась Кузя-Музя. – В лесу была, на болоте была, даже в Африке была. А вот в деревне побывать не довелось. А что такое деревня?

– Деревня? – кошка задумалась. – Деревня – это когда несколько домов стоят рядом и в них живут люди, коровы, собаки и еще много всяких бесполезных животных. Ну, кроме нас, кошек разумеется.

– А кошки, значит, полезные? – спросила Кузя-Музя.

– Разумеется! – воскликнула кошка. – Еще какие! Людям без нас никак не обойтись.

– А кто такие люди? – не унималась Кузя-Музя.

– Вот пойдем со мной в деревню, – предложила кошка, – там все и узнаешь!

Обрадовавшись такому предложению, Кузя-Музя совсем позабыла, куда она шла и засеменила вслед за кошкой. Ведь ей так хотелось своими глазами увидеть деревню, в которой живут какие-то странные люди и еще множество животных, о которых Кузя-Музя ничего не знала. Кошка шла размеренным шагом, важно виляя хвостом, но Кузя-Музя еле поспевала за ней. Поэтому кошке то и дело приходилось останавливаться и ждать, пока Кузя-Музя догонит ее. Вот, наконец, кошка остановилась на холме, внизу которого раскинулась небольшая деревня.

– Это и есть деревня? – спросила Кузя-Музя, рассматривая какие-то странные небольшие ящики с треугольными крышами, вокруг которых были стройными рядами посажены деревья, кусты и натыканы палки, отделявшие одни ящики от других. Как потом узнала Кузя-Музя, это были заборы. Посреди деревни находился небольшой пруд, похожий на большую лужу. От деревни доносился странный запах, от которого щекотало в носу и хотелось чихать. Пахло дымом, молоком и высохшей травой. Кошка жадно втягивала носом этот запах и жмурилась от удовольствия.

– Вот мы и пришли, – она стала спускаться вниз по тропинке.

– Ты здесь живешь? – Кузя-Музя последовала за ней.

– Да, вон в том доме, – кошка кивнула головой в сторону ящика выкрашенного в необычный синий цвет. – И не только я.

– А кто еще там живет?

– Узнаешь, – кошка шла быстро, и Кузе-Музе ничего не оставалось делать, как поторапливаться.

Спустившись с холма, они вошли в деревню. Ящики оказались не такими уж и маленькими, как показались вначале. По сравнению с кошкой и Кузей-Музей они были просто огромными. Кошка юркнула в щель в заборе. Кузя-Музя последовала ее примеру и оказалась на большой поляне, на которой росло очень мало травы. На поляне возились странные птицы, разрывая лапами песок и все время что-то в нем искавшие. Занятые своим делом, они не обратили никакого внимания ни на кошку, ни на Кузю-Музю. Из соседнего с домом сооружения доносились странные звуки.

– Ну вот, мы и пришли, – кошка выгнула спину. – Здесь я и живу.

– Ты живешь в этом доме? – Кузя-Музя показала на сооружение, похожее на дом, но поменьше и не крашеное.

– Что ты, – кошка улыбнулась. – Там живут куры, утки и прочие. А я живу в большом доме. Пойдем, я покажу.

Кошка направилась к большому дому, у крыльца которого стоял небольшой домик, сбитый из досок. От него тянулась железная цепь, к которой был привязан зверь очень похожий на волка. Только волки были серые, а этот был рыжим с белыми пятнами на боках и ушах. Растянувшись на земле, он сладко дремал. Кузя-Музя вначале очень испугалась, но, видя, что кошка не обращает никакого внимания на странного волка, взяла себя в руки и проследовала за кошкой в дом. Проходя мимо, кошка прошипела и юркнула в приоткрытую дверь. Волк недовольно тявкнул и, перевернувшись на другой бок, продолжил дремать.

Внутри дома было очень чисто и опрятно. Кузе-Музе было очень интересно, она ведь никогда еще не была в человеческом жилище. Кошка на правах хозяйки показала ей все уголки огромного дома. Кузя-Музя от восхищения только охала и ахала.

– А где ты спишь? – спросила Кузя-Музя, разглядывая обстановку. – У тебя есть своя постелька?

– Я сплю там, где мне захочется, – с гордостью произнесла кошка. – Я здесь хозяйка.

– А люди?

– Что люди? – не поняла кошка.

– А люди на тебя не сердятся за это?

– Вот еще! – фыркнула кошка. – Люди для того и созданы, чтобы заботиться о нас, кошках. Ты, наверное, проголодалась? Пойдем. Я тебя угощу.

У Кузи-Музи совсем вылетело из головы, что она с утра еще ничего не ела и поэтому с радостью приняла приглашение кошки.


С этой книгой читают
Пособие «Практикум по HTML» содержит разноуровневые задания для организации самостоятельной работы при изучении соответствующей темы на уроках информатики.Адресуется учителям и учащимся школ, гимназий, учреждений профессионального образования.
В книге рассказывается о позиционных и не позиционных системах счисления, приводятся примеры вычислений в разных системах и задания для самостоятельной работы.Книга адресуется учащимся школ, гимназий, лицеев, а также широкому кругу читателей.
В данном пособии рассматриваются различные способы построения графиков функций. Приводятся примеры построения графиков различными методами, задания для самостоятельной работы.Пособие рекомендовано для учащихся старших классов и учителей школ, гимназий, лицеев для организации работы, как на уроке, так и на факультативах и дополнительных занятиях по данной теме, а также для подготовки к экзаменам.
В книге рассказывается о назначении и возможностях языка HTML. Рекомендуется учащимся школ, гимназий, а также всем желающим освоить основы языка.
Кривич Ставр, расследуя гибель своего отца, выходит на след таинственного Хазарского оборотня, убивающего людей в дремучих лесах у Воловьего озера. Но вскоре жизнь убеждает Ставра: не все в Полоцке верят в коварство нечисти. В стольном граде идет борьба за княжеский престол.
Продолжение романа «Звездный Центр». Баркагон, называемый планетой кошмаров, влияет по-разному на судьбы людей. Не каждый может найти здесь то, что ищет, зато острые ощущения и смертельные опасности гарантированны всем, независимо от их желаний и целей. Уникальная планета привлекает многих, а принимает лишь тех, которые способны пройти испытания и сделать правильный выбор. Но кошмары встречаются не только на Баркагоне.
Спасение любого человека – задача не из легких. А если пропал король, уехавший на поиски девы необыкновенной красоты, и спасателями внезапно нанимаются пираты, которым пообещали серьезную награду? Роман рассказывает о жизни и начале карьеры своевольной авантюристки Тави, рожденной под небом мира Кихча, которой жизнь раз за разом преподносит сюрпризы, порой приятные, а иногда и наоборот. Возможно, пропавшего государя нашли бы сразу и быстро вернул
Израильский журнал «Артикль» – неординарное явление в современной литературе. Это издание собрало под одной обложкой лучшие литературные силы не только той страны, в которой оно создаётся, но и всего русскоязычного мира. Теперь «Артикль» выходит к читателям одновременно в электронном и бумажном издании. Это третий номер обновлённого журнала.
Программа и методические указания по составлению отчета для студентов, обучающихся по направлению подготовки «080100 – Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» определяют цель и задачи практики, содержат общекультурные и профессиональные компетенции, структуру, организацию и содержание производственной практики, рекомендации для студентов и руководителей практики, требования к оформлению отчетной документации и порядок представлени
В учебном пособии излагаются теоретические основы бухгалтерского учета (предмет, функции, методы бухгалтерского учета), раскрываются основные вопросы по организации финансового учета.
Каждая книга серии «Осознай свою силу» раскрывает один из девяти типов личности, согласно подходу эннеаграммы. В этой книге описаны таланты, мотивы, стратегии жизненного успеха, сильные и слабые стороны типа 9, который традиционно определяется как «Миротворец». Также представлено описание совместимости типа 9 с другими типами и сценарии развития их отношений.
События последних лет заставляют увидеть в человеке нечто особенное. Иллюзии исчезают, трудности позволяют и вынуждают к откровенным отношениям и между людьми одного круга, и между властными элитами и населением. Как это проявляется, к чему это приведет? Об этом и книга.