Екатерина Александровна Москвитина, Татьяна Викторовна Лачинова - Мир Разумного Королевства. Истории Мыслишей

Мир Разумного Королевства. Истории Мыслишей
Название: Мир Разумного Королевства. Истории Мыслишей
Авторы:
Жанры: Книги о приключениях | Русское фэнтези | Книги для детей | Эзотерика
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Мир Разумного Королевства. Истории Мыслишей"

История о героях Разумного Королевства. Мыслиши и их мудрые учителя спасают Вдохновение и получают способность помогать людям. Читайте об их приключениях и испытаниях, пройдя которые, они становятся помощниками в мире людей…

Бесплатно читать онлайн Мир Разумного Королевства. Истории Мыслишей


© Татьяна Викторовна Лачинова, 2016

© Екатерина Александровна Москвитина, 2016

© Елена Михайловна Герасимова, дизайн обложки, 2016


ISBN 978-5-4474-2526-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Часть 1

Полина открыла глаза.

«Что за дивный сон!» – подумала она. Воспоминания об увиденном были еще свежи. Девочка сладко потянулась и с удовольствием зажмурилась. Перед ней опять всплыла восхитительная картина, которая привиделась ей во сне.

Потрясающие пейзажи, невероятные просторы! Леса, горы, реки и озера – на первый взгляд все казалось обычным, но у Полины была твердая уверенность в обратном. Такое иногда случается в наших сновидениях: нам не сообщают, что, как и почему – нам и так уже известны ответы, мы просто знаем и все.

Во сне девочка летала. Легко и непринужденно она преодолевала большие расстояния, словно пушинка. В предрассветных сумерках Полина пролетала величественные пики гор, густой лес, кружилась над озером. Все здесь было иным. Сквозь полупрозрачные скалы хорошо просматривался горизонт и утреннее зарево. Лес был голубым, а не зеленым, как мы привыкли. Вода в озере стремительно меняла оттенки – от синего и серебристого до нежно-розового. Зрелище это изумляло и завораживало.

Внизу Полина приметила несколько фигур, которые парили на небольшом расстоянии от земли. Они плавно и не спеша передвигались, скользя по воздуху. В этом, пока неведомом ей мире, она не могла видеть своего тела таким, каким привыкла: здесь оно было почти прозрачным. Однако девочка могла все отчетливо ощущать – глубоко и ясно, сильнее, чем это было возможно в обычной жизни. В таком новом качестве она чувствовала себя превосходно.

Полине захотелось увидеть все вблизи и как следует рассмотреть. Она спустилась ниже. Ее привлекло озеро, девочка приостановилась и замерла в нескольких метрах над ним. Вода в нем была розовой.

«Это, должно быть, волшебное озеро» – подумала Полина и оказалась права.

Вода в озере постепенно бледнела, пока не стала серебристой, а вскоре ярко золотой, и после – синей. Озеро было особенным, и девочка завороженно наблюдала, как его поверхность меняет цвет.

Она могла бы еще долго парить над чудо-озером и наблюдать удивительное зрелище, но следуя какой-то непреодолимой силе, подняла глаза и посмотрела прямо перед собой.

Кто-то стоял на берегу. Это была одна из тех фигур, чьи силуэты Полина заметила еще с высоты. Женщина в светлых струящихся одеждах приветливо махала ей рукой. Полина устремилась к берегу, чтобы расспросить незнакомку, узнать об этом удивительном месте, об озере и о ней самой.

В этот момент девочка проснулась. Снова и снова Полина прокручивала у себя в голове дивный сон. А через несколько минут зазвонил будильник – пора вставать.


Полине было 9 лет, она училась в 3 классе.

Полина бодро вскочила и побежала стягивать одеяло с брата, который упорно не хотел просыпаться. Алеша был младше всего на год, но старшая сестра чувствовала себя ответственной и всегда его опекала.

Дети вместе ходили в школу. Маленькая, очень живая девочка с русыми кудрями и синими глазами Полина и ее брат Алеша – сероглазый мальчик с таким же цветом волос, как у сестры, и чуть пониже ростом. Они были разные, но в то же время похожи, при взгляде на них сразу становилось понятно, что это брат с сестрой.

После уроков в школе дети ходили в кружки и секции.

Полине нравилось рисовать, и два раза в неделю она занималась в художественной школе. А не так давно она стала посещать кружок гончарного мастерства. Ей очень нравились эти занятия, где она могла создавать что-то новое, любила лепить горшочки и разные фигурки из глины. Даже если что-то сначала не получалось, девочка была упорной и очень старалась: она начинала все сначала, если требовалось, пока, наконец, не выходило так, как надо. Хрупкая внешне, Полина обладала сильным характером.

Алеша был учеником 2 класса Б, и чувствовал себя невероятно взрослым, глядя на маленьких первоклашек.

Начиная с этого года урок физкультуры можно было заменять спортивными секциями, и мальчик выбрал каратэ. Алеша очень уставал на тренировках и много раз хотел бросить их. Но он мечтал стать сильным и упорно продолжил ходить на тренировки. Постепенно он привык к нагрузкам и уже через месяц с радостью бежал на занятия.

После занятий в школе, кружков и спортивных секций брат с сестрой делали домашние задания и к 10 часам вечера отправлялись ко сну.


И этот день пролетел незаметно…

Брат и сестра, как обычно, сделали уроки и легли спать.

Днем, как всегда, было много событий, и Полина ощущала легкую, но приятную усталость. Она с удовольствием куталась в прохладу одеяла, прокручивая в мыслях историю уходящего дня: занятия в школе, свой ответ у доски на уроке русского языка, разговоры с девочками на переменках, когда одна из одноклассниц записалась на танцы и делилась своими впечатлениями и восторгом… Незаметно для себя заснула.

И вот она снова парила в пока еще неведомой ей стране грез…


Полина сразу полюбила летать! В этом удивительном месте девочка чувствовала себя легко и свободно. Ей нравилось медленно порхать по воздуху, словно бабочка, или с неимоверной скоростью мчаться вверх, подражая птицам. Маленькая Полина была переполнена радостью и смеялась – здесь она была очень счастлива.

Девочка глядела по сторонам, стремясь все получше рассмотреть и запомнить как можно больше.

Она с упоением изучала мир вокруг, взгляд скользил по голубым деревьям, растущим здесь ярким цветам, потрясающим горным массивам и задержался на озере. Его манящая красота очаровала девочку.

И вдруг на берегу Полина увидела ту самую женщину. Она была необычайно красива – казалось, природа вокруг является ее продолжением: подол ее платья терялся в растущих на берегу цветах, а кружева спускались к самому озеру и как будто исчезали в нем, а ее длинные волосы развевались на ветру и растворялись где-то в облаках.

Незнакомка подняла на Полину большие темные глаза. Она будто ждала, что девочка заметит ее. Этот взгляд пронизывал насквозь – так много тепла и сострадания было в нем.

Женщина улыбнулась и махнула рукой. То ли время подошло, то ли с появлением удивительной фигуры, но природа вдруг ожила и в один миг заиграла всеми красками: цвета стали ярче, а из-за гор показались лучи предрассветного солнца. Без малейшего страха и стеснения Полина приблизилась к таинственной незнакомке, которая взяла ее за руку, помогая сойти на берег.

– Здравствуй, Полина! Я ждала тебя, – услышала девочка в своей голове прекрасный женский голос. Она была в явном замешательстве, не понимая еще, кому принадлежит этот мягкий чарующий голос.

Незнакомка улыбалась.


С этой книгой читают
История о героях Разумного Королевства. Наташа получает советы от Красотули о том, как быть красивой и полюбить себя и свою жизнь. Пройдя ряд интересных событий и переживаний, девочка меняется и начинает верить в себя.
Эта книга – это воспоминания об учебе в школе. Для кого-то школа – пора светлых воспоминаний и счастливая пора. Для кого-то – самое страшное время, как темные века Средневековья. Рассказы в этой книге – это реальный, пережитый опыт жизни в школе и некоторых событий за ее пределами в школьные дни. Все изложено предельно откровенно, насколько возможно, максимально детализировано из того, что можно вспомнить после окончания школы. Книга точно не ост
К чему приводят сны? Быть может, к визиту в кабинет психотерапевта? Или это начало совершенно невероятных приключений, увлекательной, но смертельно опасной игры?Волею случая главный герой попадает в незнакомый ему мир в период раздора и смуты. Для его игры в героев там будет все: друзья, враги, жестокие сражения, тайны. И когда в конце игры придется делать выбор – он сделает его без страха и колебаний.
«Грустный конец = веселое начало» – это короткая, но ёмкая история двухлетней трансформации обычной женщины. Осознав, что живет не своей жизнью, она решается на изменения. Начинает совершать не свойственные для нее поступки, чем удивляет окружающих и порой пугает саму себя. Куда-то едет. Расширяет круг общения (от бомжей до миллиардеров). Влюбляется, влюбляет. Осознает загадки жизни, раскрывает своё Я…Читатель найдет душевные откровения и практич
1872 год. Уральские забайкальские и амурские казаки попадают в плен. На Амурских нападают банды китайцев, на остальные банды хивинцы и туркмены. Казаков ведут через Афганистан и грузят на корабль. На корабле встречают кубанских казаков, которые в плену уже десять лет. По пути нападают пираты. Они освобождают казаков. Они предлагают вступить в их ряды. Те хотят подумать. Ночью забирают оружие и припасы бегут с судна. Доплывают до острова. Строят д
«По поводу столетия со дня смерти Канта.12 февраля 1804 года умер Кант. Он подвел философию к тому рубежу, за которым начинается ее быстрое и плодотворное перерождение. Если в настоящую минуту возможно говорить об освобождении духа от вековых кошмаров, то, кончено, этим мы обязаны Канту. Установлен рубеж между бесконечными проявлениями догматизма и истинным мистицизмом. Открыта дорога к золотому горизонту счастья. Века бы мы еще плутали во тьме,
Фейт Фогарти, невропатолог в престижной клинике, по уши влюблена в своего босса, талантливого хирурга Вейла Уэйкфилда, любимца женщин и наследника огромного состояния. Она уверена, что у ее чувства нет будущего: во-первых, она должна думать о карьере, а роман с боссом ее несомненно погубит, во-вторых, Вейл никогда не смотрел на нее как на женщину, для него она отличный врач, и только. Но однажды Вейл пригласил Фейт на семейное торжество – в качес
Великий князь Юрий Всеволодович – трагическая фигура русской истории. Его гибель на берегах реки Сити 4 марта 1238 года знаменовала собой конец существования независимого и могущественного Владимиро-Суздальского княжества и навсегда разделила историю России надвое: на до- и послемонгольскую. Автор рассказывает о личности «последнего правителя древней Руси» на основании скрупулёзного исследования всех сохранившихся к настоящему времени источников.
Всероссийскую чрезвычайную комиссию по борьбе с контрреволюцией и саботажем большевики создавали для того, чтобы справиться с армией чиновников, которые бойкотировали новую власть и саботировали распоряжения Совета народных комиссаров. Но руководители партии быстро поняли цену органам госбезопасности как важнейшему инструменту контроля над страной. Так появились силовики, которых в старой России не было. Новая книга Л. Млечина рассказывает о треу