Татьяна Лагутина - Народные скороговорки, прибаутки, частушки, пословицы и загадки

Народные скороговорки, прибаутки, частушки, пословицы и загадки
Название: Народные скороговорки, прибаутки, частушки, пословицы и загадки
Автор:
Жанр: Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2009
О чем книга "Народные скороговорки, прибаутки, частушки, пословицы и загадки"

Данная книга представляет собой сборник скороговорок, прибауток, частушек, пословиц и загадок. На ее страницах раскрываются народная мудрость, юмор, смекалка, трудолюбие, любовь к родине, отношение к природе и окружающим людям. Книга будет полезной тем, кто работает над собственной речью, учится говорить правильно, образно и красиво, а также может служить пособием для логопедов и педагогов.

Бесплатно читать онлайн Народные скороговорки, прибаутки, частушки, пословицы и загадки


Введение

Для каждого человека, в какой бы стране он ни родился, к какому бы народу ни принадлежал, важно знать родное слово, чувствовать и понимать его. Ведь именно через слова, через родной язык мы учимся понимать и любить жизнь, окружающую природу, людей. И ничто так не помогает нам в этом, как народное творчество: песни, частушки, пословицы, поговорки, прибаутки, скороговорки и загадки, приметы, сказки.

Эта книга содержит уникальный, ни с чем не сравнимый опыт русского народа в воспитании подрастающего поколения.

Если вы хотите, чтобы ваши дети росли развитыми в духовном плане, уважали свой народ и свою страну, привейте им любовь к устному народному творчеству. И лучше начать это делать с колыбели, с самого раннего детства, когда малыши открыты для восприятия новой информации, с удовольствием слушают и повторяют то, что говорят им взрослые.

Пойте ребенку песни и частушки, водите с ним хороводы, разучивайте вместе простые и сложные скороговорки, играйте в загадки, поясняйте события из жизни, используя при этом различные народные пословицы, которые вы найдете на страницах данного издания.

Таким образом вы приучите ребенка активно воспринимать окружающее пространство, творчески осваивать его, постоянно двигаться и развиваться, тренировать память и речь, быстро находить нестандартные решения сложных задач.

Нельзя отрицать и воспитательной роли, заложенной в фольклорных произведениях. Исполняя вместе с детьми любое из них, вы прививаете им чувство справедливости, учите добру, любви, заботе, честности, самостоятельности, формируете у них положительное эмоционально-психическое состояние.

Всех скороговорок не переговоришь, не перевыговоришь

Скороговороки


Сиреневенькая юбочка с переподвыподвертом.


Вижу холм, на нем куль.

Пошел на холм, взял куль.

Вернулся с холма с кулем.


Кардиналы Карволана на карнавале короновали.


Карлик лекарь Карл у карлицы крали Клары украл кораллы. А карлица краля Клара у карлика лекаря Карла украла кларнет. Если бы карлик лекарь Карл у карлицы Клары-крали не крал кораллы, но карлица краля Клара у карлика лекаря Карла не крала бы кларнет.


Белые бараны били в барабаны.


Белый снег. Белый мел.

Белый сахар тоже бел.

А вот белка не бела.

Белой даже не была.


Был баран белокрыл,

Всех баранов перебелокрылил.


Бык тупогуб, у быка губа тупа.


Бомбардир бомбардировал Бранденбург.


Бомбардир бонбоньерками бомбардировал барышень.


Все бобры для своих бобрят добры.


Добыл бобыль бобов.


Батон, буханку, баранку пекарь испек спозаранку.


Вакул бабу обул, да и Вакула баба обула.


Верзила Вавила весело ворочал вилами.


Водовоз вез воду из водопровода.


Отворяй, Варвара, ворота, коли не враг за воротами, а врагу да недругу от Варвариных ворот – поворот.


Еду по дороге с выбоенки на выбоенку. Справа выбоенка, слева выбоенка – какая же выбоенная дорога!


По двору-подворью в добром здоровье.


Отвори, Увар, ворота, у двора на траве дрова.


Волхвовал волхв в хлеву с волхвами.


Где горы в городе Гагры?


Дед Додон в дуду дудел,

Димку дед дудой задел.


На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова на траве двора.


На дворе трава, на траве дрова: раз дрова, два дрова, три дрова.


На дворе дрова, за двором дрова, под двором дрова, над двором дрова, дрова вдоль двора, дрова вширь.


Наловила налимов, переналовила, ловила налима, ловила да так и не выловила.


Купи кипу, Пик.


Курит турка трубку, клюет турка крупку.


Наша река широка, как Ока.

Как Ока, широка наша река.

Так, как Ока, широка наша река.


Около кола колокола.


Я сидела у Оки, ела яблоки.


Коси, коса, пока роса.


Роса долой – и нам домой.


Клала Клава лук на полку,

Кликнула к себе Николку.


Константин констатировал.


Галка села на забор,

Грач завел с ней разговор.


Гонец с галер сгорел.


Идет козел с косой козой,

Идет козел с босой козой,

Идет коза с косым козлом,

Идет коза с босым козлом.


Гроза грозна, грозна гроза.


Голубь, гусь и галка – вот и вся считалка.


Кабы не прибытки да не убытки.


Уха была неплоха, неплоха была уха.


Хороша уха, если рядом Ока.


Дела хороши – отведай ухи у реки Оки.


Пара птиц порхала-порхала да и выпорхнула.


Хороши цыплятки у хохлатки.


Сел и все съел.


Около кола колокола.


Где кисель, там и съел.


У елки иголки колки.


Елка, елка, елочка,

Колкая иголочка.


Дятел сидел на елке и долбил щелки.


Коли Коля около колли,

То и колли около Коли.


Лежал, лежал – растаял, убежал.


В Луку Клим луком кинул.


Маланья-болтунья молоко болтала,

Болтала, болтала да все выболтала.


На мели мы налима ловили.


Еле-еле Лена ела, есть от лени не хотела.


В уголок Алёна села, у Алёнки много дела.


Иголка-иголка, ты остра и колка.


Колпак на колпаке, под колпаком колпак.


Сшит колпак, да не по-колпаковски.


Вылит колокол, да не по-колоколовски.


В голубятне голуби, а на дубе желуди.


Рассердился дед Филипп -

Липкий клей к нему прилип.


Наш Полкан из Байкала лакал.

Полкан лакал – не мелел Байкал.

Лисята в гости шли к лисе.


Мы ели, ели линьков у ели.

Линьков у ели еле доели.


Пилят, колют, колют, пилят Филя с Колей, Коля с Филей.


Клим, в один клин колоти.


О любви не меня ли вы, милый, молили

И в туманы лиманов манили меня?

На мели мы лениво налимов ловили,

И вы мне меняли налим на линя.


– Расскажите про покупки.

– Про какие про покупки?

– Про покупки, про покупки,

Про покупочки свои.


Пришел Прокоп – кипит укроп,

Ушел Прокоп – кипит укроп.

И при Прокопе кипит укроп,

И без Прокопа кипит укроп.


Говорит попугай попугаю:

«Я тебя, попугай, попугаю».

Отвечает ему попугай:

«Попугай меня, попугай!».


У перепела и перепелки пять перепелят.


Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком.


Пекарь пек пироги в печи.


Пошла Поля полоть в поле.


Пётр Петрович, по прозванию Перов, поймал птицу пигалицу; понес по рынку, просил полтинку, подали пятак, он и продал так.


Перепелка перепелят прятала от ребят.


Пётр в печке пек печенье да перепек всю выпечку.


Говорил командир про полковника и про полковницу, про подполковника и про подполковницу, про поручика и про поручицу, про подпоручика и про под-поручицу, про прапорщика и про прапорщицу, про подпрапорщика, а про подпрапорщицу молчал.


Говорили про Прокоповича. Про какого про Про-коповича? Про Прокоповича, про Прокоповича, про Прокоповича, про твоего.


Сшит колпак не по-колпаковски, надо колпак пе-реколпаковать, перевыколпаковать, перевыколпако-вать, переколпаковать.


Протокол про протокол протоколом запротоколировали.


Шли три попа, три Прокопия попа, три Прокопи-евича. Говорили про попа, про Прокопия попа, про Прокопиевича.


Три вороны на воротах,

Три сороки на пороге,

Три дерева, три тетерева.


Поперек реки пробирается паром,


Прыгают на языке скороговорки,

Как паром на сковородке.


Рапортовал, да не дорапортовал, а стал дорапортовывать, зарапортовался.


Жили-были раки, раки-забияки.


С этой книгой читают
Условия современной жизни вынуждают нас запоминать огромный объем информации, что требует серьезного увеличения емкости памяти.Хорошая память, в свою очередь, невозможна без внимания, которое является основным звеном в цепи процессов запоминания. Только то, к чему мы относимся внимательно, фиксируется в памяти прочно и надолго.Вывод один – необходимо развивать способности к запоминанию и сосредоточиванию. О том, как добиться этого в короткие срок
Кто защищает человека от неминуемой гибели или необдуманного шага? Кто помогает ему справиться с душевными тревогами и переживаниями? Кто неотступно следует за нами и предупреждает об опасности? У каждого из нас есть ангел-хранитель, который сопровождает нас на протяжении всей жизни и оберегает от бед и напастей. Но чтобы ощутить его присутствие и поддержку, необходимо молиться. В данную книгу вошли молитвы ангелу-хранителю и небесным покровителя
Навалившаяся усталость, преждевременные морщинки, головная боль и частые недомогания – все это можно победить с помощью SPA-процедур. Для этого совсем не обязательно идти в дорогой салон или ехать на модный курорт. Провести их можно у себя дома, а результат превзойдет все ваши ожидания.
В жизни часто бывает так, что матери больше не на кого рассчитывать, кроме как на собственные силы и на помощь небес. О том, какую молитву необходимо читать в той или иной ситуации, вы узнаете из данной книги, в которой размещены молитвенные тексты для матерей о своих чадах. В ней вы найдете молитвы о здравии, о помощи в различных жизненных ситуациях, молитвы беременных и кормящих матерей, а также об упокоении усопших детей.Молитвы подобраны из к
Справочник содержит весь теоретический материал по курсу русского языка, необходимый для сдачи ГИА. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс основной школы. Материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается практическими тестовыми заданиями. В конце книги даны ответы к тестам.
Учебное пособие включает в себя введение к курсу, практикум с методическими указаниями, списки художественных текстов, учебной и исследовательской литературы, а также хрестоматию историко-литературных материалов и научных работ, необходимых для подготовки практических занятий. Основные задачи пособия – представить картину развития литературы эпохи рубежа XIX—XX веков, структурировать материал курса, акцентировать внимание на проблемных темах, на
Монография посвящена историографическому анализу с позиций современной лингвистики научного наследия Женевской школы – одного из ведущих направлений языкознания XX века, оказавшего значительное влияние на развитие науки о языке и не утратившему свою значимость. Дается всесторонняя оценка научного наследия Женевской школы, определено ее место в истории языкознания, установлены объединяющие начала, дающие основание признать эту школу самостоятельны
Основным предметом исследования в книге стал конфликт натуры и культуры – главное содержание, смысловой и концептуальный центр всей мировой художественной культуры.Классическая русская литература XIX века является фрагментом мировой литературы, – правда, неординарным, выдающимся фрагментом. По этому моменту целого как ни по какому другому легко судить о целом. Предлагаемая методология целостного анализа (произведения, творчества, направления, эпо
У олигархов свои забавы. Просто так в карты играть не интересно, но если на кону – человеческая жизнь, это самый кайф. В итоге – журналист, проигранный в преферанс. И все им сходит с рук – удалось-таки обвинить в убийстве невиновного человека. Однако опера Астафьева обмануть нелегко, он нутром чует подставу и подбирается к олигархам. Но те уже разыгрались так, что не остановить – поставили на кон жизнь самого мента. Обложили со всех сторон и трав
Главарь банды Бекас полностью доверяет своему телохранителю Кириллу Астафьеву. Ведь тот неоднократно проверен в самых кровавых разборках. Причем парень не какой-нибудь отморозок – в безоружного стрелять не станет. А тот, кто не согласен на роль палача, не способен на заговор. Бекас в этом уверен. Ведь ему и в кошмарном сне не может присниться, что этот лихой парень, его лучший телохранитель, – на самом деле мент, внедренный в их банду, который к
Священник Александр Дьяченко – настоятель храма в честь Тихвинской иконы Божией Матери в с. Иванове Владимирской области. Родился в 1960 году Москве в семье военного, но родиной своей считает Белоруссию, где прошли детство и юность. Окончил Православный Свято-Тихоновский институт. Бакалавр теологии. Активно занимается миссионерской и просветительской работой. Автор книг «Плачущий ангел», «В круге света» и «Схолии». Главной своей писательской зада
Илона Горшенева-Долунц – представительница общероссийской общественной организации малого и среднего предпринимательства «Опора России» в китайском городе Шэньчжэнь. С 2012 года живет и работает в Китае. Владеет компаниями в Гонконге и Китае, консультирует по вопросам, связанным с ведением бизнеса с Китаем и Таиландом, активно участвует в жизни русскоязычной общины в Китае. Основала собственный бизнес по продаже тайской косметики ThaiCos, успешно