Сергей Каледин - Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»

Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»
Название: Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»
Автор:
Жанры: Бюджетирование | Финансовый менеджмент
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»"

Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Бюджетирование (Финансы)». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Финансы». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Бесплатно читать онлайн Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»



1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Преподавание дисциплины «Бюджетирование» строится, исходя из требуемого образовательным стандартом уровня базовой подготовки экономистов в области финансово- кредитных отношений. Дисциплина «Бюджетирование» входит в блок дисциплин по выбору. Целью изучения дисциплины является получение теоретических знаний и выработка практических навыков в области финансов бюджетных организаций. Знания и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Бюджетирование» будут использованы студентами при написании выпускной квалификационной (дипломной) работы, в процессе решения круга задач профессиональной деятельности в дальнейшем.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП

Цикл (раздел) ОПОП:      Б1. В.1.ДВ.03.01

2.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося:

Успешное освоение дисциплины «Бюджетирование в государственных и муниципальных организациях» предполагает:

знание студентами:

основ организации финансов бюджетных организаций;

принципов и источников формирования финансовых ресурсов бюджетных организаций;

структуру доходов и расходов бюджетных организаций и их планирование;

основы организации контроля за формированием средств бюджетных организаций и их целевым использованием.

умение:

проводить расчеты, связанные с планированием финансовых ресурсов бюджетных организаций;

составлять отчеты о формировании и использовании средств бюджетных организаций;

осуществлять контроль за финансово-хозяйственной деятельностью бюджетных организаций;

владение:

навыками организации и управления финансами бюджетных организаций различных сфер деятельности:

Анализ социально-экономического положения муниципального образования.

Приватизация государственной и муниципальной собственности.

Управление государственными активами.

Деньги, кредит, банки.

Финансы.

Бюджетная система Российской Федерации.

2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

Методы принятия управленческих решений

Стратегический менеджмент

Управление денежными потоками

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Производственная практика

Финансовое планирование

Управление отношениями с государственными структурами

Управление финансами на предприятии

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-3: способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Бизнес-планирование на предприятии» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преп
В публикации вниманию читателя представлен материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Финансы». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Бюджетное устройство», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей – освоить предложенную проблему. Содержание брошюры актуально и буде
Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Бюджетирование (Финансы)». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Финансы». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.
Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Бюджетирование на предприятии (ЭиУ)». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Экономика и управление на предприятии». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам
Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Бюджетирование на предприятии (ЭиУ)». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Экономика и управление на предприятии». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.
Вступая в интимные отношения, каждый человек рассчитывает на определенный поворот событий. Секс может привести абсолютно к разным отношениям, поэтому не все люди хотят обременять себя, снимая с себя полномочия. Да и совсем не важно, к какой категории относится человек, главное знать наверняка, как часто сексуальная связь перерастает в самые серьезные отношения, и надо ли это обоим партнерам?
Книги воспоминаний Шайхлисламова В. Г. носят автобиографический характер. Автор попытался проанализировать собственный жизненный путь в контексте истории и событий нашей страны с 50-х годов XX века до наших дней. Особое место занимает описание персонажей, повлиявших на его личностное формирование, – его отца Шайхлисламова Г. Ш., Минигареева А. Г., Кузеева Р. Г. В книге заложена идея оптимизма и формирования личности.
БУКТРЕЙЛЕР! — Так-так, мне в яму кинули лакомство? — ухмыляясь шепчет дракон. — Убей меня только быстро, а уж после жри, — шепчу последнюю просьбу дракону. — С чего это мне тебя убивать? Меня сегодня уже кормили, останешься на следующую неделю, как десерт! — чудовище говорит, о боги, какой у него приятный голос. Он точно зверь? — Десерт? С чего бы? Я не настолько сладкая, как кажется. — Если бы не смердящий запах, от которого мой разум уже на гра
❤❤❤ ЭКСКЛЮЗИВНО ❤❤❤ Он - оборотень. А я обычная девушка. Почему судьба связала нас вместе - я не знаю. Все твердят, что это происки врагов, но сможет ли он поверить мне? Истинная пара - подарок или проклятие? Я должна отказаться от всего и всех, чтобы быть с ним. Ведь он альфа. Главный в своем клане. А я его самое слабое место, от которого нужно избавиться. Книга входит в литмоб “Оборотни и другие неприятности”.