Сергей Каледин - Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»

Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»
Название: Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»
Автор:
Жанры: Бюджетирование | Финансовый менеджмент
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»"

Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Бюджетирование (Финансы)». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Финансы». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Бесплатно читать онлайн Рабочая программа дисциплины «Бюджетирование (Финансы)»



1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Преподавание дисциплины «Бюджетирование» строится, исходя из требуемого образовательным стандартом уровня базовой подготовки экономистов в области финансово- кредитных отношений. Дисциплина «Бюджетирование» входит в блок дисциплин по выбору. Целью изучения дисциплины является получение теоретических знаний и выработка практических навыков в области финансов бюджетных организаций. Знания и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Бюджетирование» будут использованы студентами при написании выпускной квалификационной (дипломной) работы, в процессе решения круга задач профессиональной деятельности в дальнейшем.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП

Цикл (раздел) ОПОП:      Б1. В.1.ДВ.03.01

2.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося:

Успешное освоение дисциплины «Бюджетирование в государственных и муниципальных организациях» предполагает:

знание студентами:

основ организации финансов бюджетных организаций;

принципов и источников формирования финансовых ресурсов бюджетных организаций;

структуру доходов и расходов бюджетных организаций и их планирование;

основы организации контроля за формированием средств бюджетных организаций и их целевым использованием.

умение:

проводить расчеты, связанные с планированием финансовых ресурсов бюджетных организаций;

составлять отчеты о формировании и использовании средств бюджетных организаций;

осуществлять контроль за финансово-хозяйственной деятельностью бюджетных организаций;

владение:

навыками организации и управления финансами бюджетных организаций различных сфер деятельности:

Анализ социально-экономического положения муниципального образования.

Приватизация государственной и муниципальной собственности.

Управление государственными активами.

Деньги, кредит, банки.

Финансы.

Бюджетная система Российской Федерации.

2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

Методы принятия управленческих решений

Стратегический менеджмент

Управление денежными потоками

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Производственная практика

Финансовое планирование

Управление отношениями с государственными структурами

Управление финансами на предприятии

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-3: способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
В настоящем учебном пособии рассматриваются вопросы особенной части финансового права применительно к подотрасли «Бюджетное право». Нормативный материал приведен по состоянию на 1 октября 2013 г.
Учебное пособие содержит материал для самостоятельного изучения по темам, связанным с повышением эффективности бюджетных расходов. Представленные материалы отражают точку зрения авторов на проблемы повышения эффективности бюджетных расходов.Пособие предназначено для руководящих работников региональных и муниципальных финансовых органов, аспирантов и студентов финансовых и экономических вузов.
В книге рассмотрены основные аспекты бюджетной политики (налоговая политика, динамика и структура расходов бюджетов, формирование межбюджетных отношений, изменение дефицита и долговой нагрузки) субъектов РФ в 2009 г., выявлены общие тенденции и особенности, характерные для отдельных групп регионов. По результатам исследования подготовлены рекомендации по использованию инструментов бюджетной политики в условиях кризиса.Для специалистов, работающих
Книга поможет выстроить эффективное управление деньгами компании, наладить регулярный менеджмент в управлении финансами. Прочитав книгу, вы сможете внедрить и автоматизировать бюджетирование не только как финансовую технологию, но и как способ управления персоналом.Автор рассказывает про внедрение казначейства и бюджетирования исключительно в практической плоскости: приводит формы документов и отчетов, показывает, как их внедрить в информационных
Вступая в интимные отношения, каждый человек рассчитывает на определенный поворот событий. Секс может привести абсолютно к разным отношениям, поэтому не все люди хотят обременять себя, снимая с себя полномочия. Да и совсем не важно, к какой категории относится человек, главное знать наверняка, как часто сексуальная связь перерастает в самые серьезные отношения, и надо ли это обоим партнерам?
Книги воспоминаний Шайхлисламова В. Г. носят автобиографический характер. Автор попытался проанализировать собственный жизненный путь в контексте истории и событий нашей страны с 50-х годов XX века до наших дней. Особое место занимает описание персонажей, повлиявших на его личностное формирование, – его отца Шайхлисламова Г. Ш., Минигареева А. Г., Кузеева Р. Г. В книге заложена идея оптимизма и формирования личности.
Поставить на себе крест и окончательно смириться с женским одиночеством у меня получилось. К счастью, ненадолго. Вот только узнаю я об этом не сразу, как вы понимаете. Сначала я стану Другом по вызову для самых важных Мужчин моей жизни. #забавная_героиня #неидеальные_мужчины #приключения_героев #неожиданные_сюрпризы #огонь_космос_холод_и_любовь
— Я уставшая мать-одиночка — пытаюсь воспитывать сына. — Пацаны нуждаются в отцах. Это нормально. — Мы с тобой настолько разные: ты сильный, зрелый, завидный мужчина. Бизнесмен. А я… — А ты нуждаешься во мне. — Я не могу ходить, Руслан. Прикована к инвалидной коляске. Что будет, когда начнутся ступеньки вверх — я не встану, не пойду. А что сделаешь ты? Найдешь себе другую? — Я возьму тебя на руки. Счастливый финал