Татьяна Олива Моралес - С добрым утром, страна!

С добрым утром, страна!
Название: С добрым утром, страна!
Автор:
Жанр: Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "С добрым утром, страна!"

Иван Городецкий – историк и писатель, но нет ему дома жизни, домочадцы мешают спокойно работать, поэтому он начинает искать выход из создавшейся ситуации.

Бесплатно читать онлайн С добрым утром, страна!


Дизайнер обложки Татьяна Олива Моралес


© Татьяна Олива Моралес, 2021

© Татьяна Олива Моралес, дизайн обложки, 2021


ISBN 978-5-0053-2107-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

С добрым утром, страна!

– Всё опять свои писульки пишешь, Ванька? Эх, раздолбай ты, ну ведь раздолбай. И в кого ты такой уродился, а, я тебя спрашиваю?


– Дед, ну ты опять с утра пораньше начинаешь. В сотый раз повторяю, это – не писульки, а исторический роман. А по поводу раздолбая я протестую. Ну какой же я раздолбай, нам что денег не хватает, которые я зарабатываю?


– А денег, Ванёк, много никогда не бывает. И непутёвым раздолбаем ты являешься, потому как на работу с утра пораньше не ходишь, как все нормальные люди, а порой и вовсе спишь до полудня. Во времена моей молодости таких как ты, внучёк, ссылали за сотый километр по 33-ей статье.


– Зарабатывает он, посмотрите-ка на него, историей своей по скайпу, ага. Вон Новиковы какую машину в кредит взяли, да трёшку в ипотеку! Куда уж нам до них с такими твоими заработками. – по привычке вклинилась в разгорающуюся ссору супруга Ивана, Марфа Скоробей, дородная рыжая женщина в бигуди, с сигаретой в зубах. – Уж миллион раз тебе говорила, иди в бизнес. Так ведь нет, куда там – сидит, сидит он штаны свои просиживает, а на семью ему плевать.


– А я тебе, Марфуша, в миллионный раз объяснить пытаюсь, что бизнес это – не моё, а стало быть, нечего мне там делать. Я – историк и писатель. Если же тебе не хватает тех денег, которые я зарабатываю, милости прошу, иди сама в свой бизнес, и зарабатывай сколько душе угодно. Но пока душе твоей угодно сидеть дома и домохозяйничать, из чего следует, что жизнь такая тебя вполне устраивает. Поэтому, пожалуйста, покинь сие поле брани и займись обедом.


– Обедом ему требуется, чтобы я занялась, а вот не буду, да на зло тебе не буду, и всё. Понял ты?


– Я понял, Мáрфушка, понял. Теперь я, пожалуй, понял, почему Лев Николаевич Толстой в своё время трижды ходил пешком из Москвы в Ясную Поляну…


Семейные сцены, происходящие практически ежедневно, а порою и по несколько раз на дню, вгоняли Ивана Ильича в глубочайшую депрессию, ввиду чего он на какое-то время переставал писать и радоваться жизни.

Павелецкий вокзал

– Я пишу, потому что не могу не писать – не отнимайте у меня воздух, иначе я… – взывал он к своим домочадцам, однако, тщетно, ибо те оставались глухи к его мольбам.


С этой книгой читают
Книга рассчитана рекомендуется широкому кругу лиц от 7 лет и старше. Ее целью является расширение словарного запаса и развитие навыков чтения, перевода с испанского языка на русский и пересказа. Все тексты адаптированы по методике © «Лингвистический Реаниматор», что существенно облегчает чтение, перевод и заучивание новых слов. Пособие содержит более 1 115 испанских слов и выражений. Уровень знания грамматики, необходимый для возможности занятий
Тридцатилетняя Вера Никифорова всю жизнь находится под неусыпным контролем своей мамы Елены Васильевны. Но однажды, ненастным осенним вечером в её жизнь врывается случай.
В книге 5 рассказов на испанском языке с параллельным переводом на русский (в левой колонке испанский текст, в правой русский). Пособие рекомендуется широкому кругу лиц, изучающих испанский, начиная с уровня А1 – вы должны уметь читать на испанском. Новичкам уровня А1 я рекомендую отрабатывать навыки чтения и заучивать новые слова и идиомы. На более высоком уровне следует не только читать рассказы и заучивать слова, но и пересказывать содержание
Учебник рассчитан на учащихся от 7 лет и старше и рекомендуется широкому кругу лиц. Целью данного учебника является расширение словарного запаса и развитие навыков общего перевода с испанского языка на русский и с русского языка на испанский. В пособии содержится более 1 115 испанских слов и выражений. Уровень знания грамматики, необходимый для возможности занятий по первому разделу, является начальным (А1), для занятий по второму разделу – начал
В книгу вошли четыре сказки – «Про бедного Иванушку», «Про непутевую бабу», «Про Семена Ложкаря» и «Сказочка про непослушных детей». Книга содержит нецензурную брань.
В один миг её жизнь резко изменилась. В одно мгновение она потеряла всех, кого любила. Остались лишь жалкие воспоминания, каждый раз задевающие израненную душу. И каждый раз вспоминая, в голове проносились одни и те же слова: «Пламя, ты забрало из моей жизни всё, что я любила. Безжалостно оставило одну в угоду себе и этому миру. Почему я до сих пор хожу по этой прогнившей земле? Почему я до сих пор дышу этим отравленным воздухом? Скажи, почему я
«В какой-то момент, когда стало чуть полегче, он вдруг понял, что похож на курицу, которая, склоняясь над деревянным корытцем и вытягивая шею, погружает клюв в воду, а глотнув, обязательно потом запрокидывает головку назад, устремляя красновато-оранжевые глазки в небо. Так подсказала ему память детства, когда он приезжал в село к бабушке и дедушке, пока они были живы, и по их просторному двору вольготно расхаживали пеструшки – в Киеве на асфальте
У каждого человека есть прошлое и парадокс заключается в том, что чем дольше живёт человек, тем ближе становится для него это самое прошлое, он с любовью и нежностью вспоминает своё детство, свою юность, всё то, что так неумолимо исчезает и растворяется в дымке времени…
Я не знаю, зачем этот текст. Может быть, попытка оправдания, ведь я никогда не мог защитить свою внебытийность. Это универсальное междусловие можно отнести к любому из моих текстов, но попало оно сюда и не поддаётся вычеркиваемости… Похоже немного на декларативный потуг, симулирующий рождение будущего «нечто», ибо в наше время нет смысла не эпохальничать.
В первую часть трёхтомной «Сказочной педагогики», предлагающей особый подход к воспитанию ребёнка, вошли книги «Сила и слабость», «Капризы и обиды», «Жадность и зависть», «Озорство и хулиганство», «Эгоизм и хвастовство». В каждой из них десять авторских сказок, соответствующих теме, а также комментарии к теме и к сказкам. Особое значение имеют возможные вопросы для интерактивной беседы с детьми по каждой сказке.
Судьбы главных героев переплетаются самым неожиданным образом. Любовь, власть, предательство. Сколько нужно пережить одному человеку, чтобы обрести счастье? Распутывайте все события по порядку с главной героиней, чтобы все встало на свои места.
Он красивый, умный и серьезный репетитор , идеально одетый в костюм и рубашку. Она невинная ученица, которая еще никого не любила. Он - идеал ее мечтаний, он - репетитор, который раскрывает ей мир знаний, но для нее он значит гораздо больше. Его мысли заняты лишь математикой, но что-то тянет к ней, к этой невинной ученице, которая желает его с первой встречи. Как же он сможет удержаться от соблазна, который таит в себе эта страсть? Их мир полон