Валерий Мельников - СЛОВОЗНАНИЯ РЕГУЛИРУЮТ ЗНАНИЯ. (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)

СЛОВОЗНАНИЯ РЕГУЛИРУЮТ ЗНАНИЯ. (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)
Название: СЛОВОЗНАНИЯ РЕГУЛИРУЮТ ЗНАНИЯ. (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)
Автор:
Жанр: Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "СЛОВОЗНАНИЯ РЕГУЛИРУЮТ ЗНАНИЯ. (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)"

СЛОВОЗНАНИЯ РЕГУЛИРУЮТ ЗНАНИЯ – НОВЫЕ ЗНАНИЯ, СПОСОБНЫЕ ПОМОГАТЬ ЛЮДЯМ ПО-РАЗНОМУ ВОСПРИНИМАТЬ НЕ СТАНДАРТНО МНОГИЕ НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ В СЛОВАХ И ЗНАНИЯХ СЛОВ…

Бесплатно читать онлайн СЛОВОЗНАНИЯ РЕГУЛИРУЮТ ЗНАНИЯ. (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)


© Валерий Игоревич Мельников, 2017


ISBN 978-5-4483-9023-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Мельников Валерий Игоревич

СЛОВОЗНАНИЯ РЕГУЛИРУЮТ ЗНАНИЯ

(НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)


РЕГУЛИРОВКИ 01

*ЗНАНИЯ ЧАСТО РЕГУЛИРУЮТСЯ СЛОВАМИ БУКВ И НАОБОРОТ!…


*ЗНАНИЯ МОГУТ ПРОВЕРИТЬ ВАС И НАС СВОИМИ СЛОВАМИ СО ЗНАНИЯМИ!…


*ЗНАНИЯ ДАЮТ ЛЮБОМУ ИЗ ВАС ШАНС СТАТЬ ХРИСТОМ ИЛИ ХРИСТОСОМ!…

РЕГУЛИРОВКИ 02

*ЗНАНИЯ ЧАСТО «РАССЫПАНЫ» В РАЗНЫХ ЧАСТЯХ ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ!…


*ЛОВИТЕ ЗНАНИЯ – ЛОВИТЕ СЛОВА!…


*ВЕРНЫЕ СЛОВА ЧАСТО СПРЯТАНЫ В ВЕРНЫХ ЗНАНИЯХ!…

РЕГУЛИРОВКИ 03

*РЕГУЛИРОВКИ БУКВ, БУКИВ, буковок и буквочек с помощью СЛОВОЗНАНИЯ МОГУТ ПРОЯВЛЯТЬ ЗНАНИЯ НОВЫХ ВОСПРИЯТИЙ!…


*САМИ СЛОВА МОГУТ ИЗУЧАТЬ Словки и словечки!…


*ВОЗМОЖНОСТИ СЛОВ ПОМОГАЮТ ВОЗМОЖНОСТЯМ БУКВ ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ ОБРАЗАМИ НАШЕГО МЫШЛЕНИЯ!…

РЕГУЛИРОВКИ 04

*ЧАСТЫЕ ВАШИ НЕПРИЯЗНИ ЗНАНИЙ СЛОВОЗНАНИЯ ВЫЗЫВЕТ У ВАС ОТТОРЖЕНИЕ ВАШИХ МЫСЛЕЙ ОТ ЗНАНИЙ СЛОВ, ПОДУМАЕТЕ!…


*ЕСЛИ ВЫ ВЕРИТЕ НЕ ЗНАНИЯМ, ТО ВАМ ЗДЕСЬ ДЕЛАТЬ НЕЧЕГЕ!…


*ДУМАЙТЕ МЫСЛЯМИ СЛОВОЗНАНИЯ, НО ДЛЯ ЭТЕГЕ ВАМ БУДЕТ НЕ ОБХОДИМО ИЗУЧИТЬ ХОТЯ БЫ ТЕ, ЧТЕ У НАС ИЗОБРАЖЕНО ИЗ ДВУХ САЙТОВ, ПОКАЗЫВАЮЩИХ НЕ КЕТЕРЫЕ ИЗ ЗНАНИЙ СЛОВ СЛОВОЗНАНИЯ!…

РЕГУЛИРОВКИ 05

*СЛОВА ВЕРЯТ СЛОВАМ, А ЛЮДИ – ДЕНЬГАМ!…


*ЧАСТИ ЗНАНИЙ + ЧАСТИ ЗНАНИЙ -> НОВЫЕ ЧАСТИ ЗНАНИЙ!…


*ХВАЛЯТСЯ СЛОВА ЛЮДЬМИ, А ЛЮДИ – ДИКАРИ!…

РЕГУЛИРОВКИ 06

*ПРОВЕРКИ РАСКРЫТЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ КАНАЛОВ ЗНАНИЙ ПОМОГАЮТ НАМ МНОГИЕ ЗНАНИЯ ПРОЯВЛЯТЬ В ТЕХ ВИДАХ, КЕТЕРЫЕ СООТВЕТСТВУЮТ ИХ ЗНАЧИМОСТИ!…


*ПРОЯВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ ЧАСТО СОПРОВОЖДАЮТСЯ РИТМАМИ СЛОВ!…


*ЕСЛИ ВАМ НЕ ИНТЕРЕСНО, ЗНАЧИТ БУДЕТ ИНТЕРЕСНО ТОЛЬКО НАМ И СЛОВАМ!…

РЕГУЛИРОВКИ 07

*ХРАНЯТСЯ ЗНАНИЯ В РЕГУЛИРУЕМЫХ РОЯХ ЗНАНИЙ СЛОВ!…


*ПАМЯТЬ НАЗВАНИЙ СЛОВ РЕГУЛИРУЕТСЯ НОВЫМИ РОЯМИ СЛОВ!…


*ВЕРНЫЕ ЗНАНИЯ ДАЮТ ВОЗМОЖНОСТИ ЛЮДЯМ ВЕРНО ИСПРАВЛЯТЬ ОШИБКИ ЖИЗНЕННЫХ ПУТЕЙ!…

РЕГУЛИРОВКИ 08

*ЕСЛИ АЗЫ СЛОВ ГРУППИРОВАТЬ В АЗОВОМ РЕЖИМЕ ЗНАНИЙ – ПОЛУЧАТСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ СПОСОБНЫЕ ОШЕЛОМИТЬ ЛЮБЫХ ЛЮДЕЙ!…


*ЕСЛИ ВЕРИТЬ РИТМАМ СЛОВ, ТО ВЕРНЫЕ ЗНАНИЯ ДАДУТ ВОЗМОЖНОСТИ СНЯТЬ И ОДЕТЬ НА СЛОВА СЛОВА ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЧТЕ ПОЯВЯТСЯ НОВЫЕ ЗНАНИЯ!…

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru


С этой книгой читают
ЗНАНИЯ ОТ СЛОВОЗНАНИЙ ТРУДНО ВОСПРИНИМАЕМАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ДАЮЩАЯ ЛЮДЯМ ВОПЛОЩАТЬ В ЖИЗНЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ В РАЗНЫХ ОТРАСЛЯХ ЗНАНИЙ…
НОВЫЕ МЕТАМОРФОЗЫ В СЛОВОЗНАНИЯ – 03 – НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ ЛЮДЯМ ПО-НОВОМУ ДУМАТЬ И ИЗУЧАТЬ НОВЫМИ ВОСПРИЯТИЯМИ НОВЫЕ ЗНАНИЯ…
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ – НОВЫЕ ВОСПРИЯТИЯ ИЗВЕСТНЫХ ОТВЕТОВ В НОВЫХ РАКУРСАХ, В НОВЫХ ОБДУМЫВАНИЙ С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ…
НОВЫЕ 45 ТЕМ СЛОВОЗНАНИЙ – НОВЫЕ ЗНАНИЯ ДЛЯ СЛОВОЗНАНИЙ, ПОМОГАЮЩИЕ ЛЮДЯМ МНОГОЕ И МАЛОЕ ПЕРЕОСМЫСЛИТЬ, И ОБРАТИТЬ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ САМИМ СЛОВАМ…
Данная книга предназначена для обучения русскоязычных лиц таджикскому языку и таджикоязычных лиц русскому языку. На страницах книги синхронно даётся таджикское и русское написание сказки «Федины игрушки» Нелли Копейкиной из серии «Сказочные приключения». Сказка написана простым, удобовоспринимаемым языком, приближённым к разговорному.
Этот сборник предназначен для учащихся начальной и средней школы, изучающих английский язык. Подходит как для самостоятельной работы, так и под руководством учителя.
Сборник заметок, посвящённых вопросам грамматики, лексикологии, этимологии, орфографии и истории волапюка, часто писавшихся по результатам обсуждений распространённых в интернет-публикациях ошибок. Книга также содержит краткую грамматику современного волапюка и отчеты о деятельности петербургских волапюкистов XIX в. Многочисленные примеры демонстрируют, что заметить не раскрытые в нормативной грамматике и учебных описаниях нюансы волапюка позволя
Сборник сочинений ЕГЭ – это результат работы с учениками 11 классов при подготовке к экзамену по русскому языку (2009—2024 гг.). Умение аргументировать написанное, делать выводы, логически выстраивать абзацы, следуя структуре сочинения ЕГЭ. Темы сочинений: «Родной язык», «Книги и чтение», «Материнство», «Честь, слово и достоинство», «Подвиг и память истории» и др.
Три ангела-хранителя смотрят на своих подопечных. Кто-то из этих людей должен сейчас умереть. Это предопределение, изменить которое вне ангельской компетенции.Градус накала тотального компилятивного беспредела давно превысил все мыслимые нормы. Спасти сюжет или, на худой конец, попытаться его спасти, может только допущение. Бессмертную сущность трудно чем бы то ни было удивить. И уж в любом случае не удивляет ее непрочность и зыбкость всего челов
«Надо жить дольше. И чаще,» – сказал один мудрый человек.Трудно спорить. Вопрос в другом: как?!И создатель вроде бы от души озаботился: ресурсы органов и систем, говорят, на века пользования замыслены…Чего же тогда чахнем скоропостижно?!«Здоровое, светлое будущее не за горами», – жизнеутверждает официальная медицина.«Не добраться нам с вами до тех гор, на полпути поляжем», – остужают нетрадиционщики. «Стратегия у вас, – говорят, – не та».Извечный
В книгу вошли три сказки Х. К. Андерсена: «Дюймовочка», «Русалочка» и «Снежная королева». Трогательные и наполненные волшебством, они не устареют никогда, потому что рассказывают о вечных ценностях: о любви, дружбе, добродетели, о готовности прийти на помощь ближнему. Иллюстрации Бориса Диодорова – народного художника Российской Федерации и обладателя почётного титула «Посол Андерсена в России».Классический перевод А. и П. Ганзен.Для среднего шко
Они не сводят с меня глаз. Не отпускают. Как тогда, год назад…Проигранный спор, обернувшийся неожиданно сладкой расплатой.И теперь они явно хотят… Продолжения. Хотят. Меня.Мы стоим по разные стороны коридора, нас разделяет толпа студентов. Очень много людей.Но мы одни сейчас. Я и мои Звери.Я разрываю зрительный контакт и тут же чувствую, что они приближаются.Они. Идут. За мной.