Сергей Каледин - Тесты с ответами для дисциплины. Теория менеджмента

Тесты с ответами для дисциплины. Теория менеджмента
Название: Тесты с ответами для дисциплины. Теория менеджмента
Автор:
Жанры: Классика менеджмента | Стратегический менеджмент | Организационный менеджмент
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Тесты с ответами для дисциплины. Теория менеджмента"

Вниманию читателя предложен тестовый материал для проверки и оценки остаточных знаний у студентов изученных тем учебной дисциплины «Теория менеджмента». Всего в книге предложено 240 тестов с правильными ответами, охватывающих всю тематику дисциплины. Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Академический бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить и оценить остаточные знания у аудитории, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Бесплатно читать онлайн Тесты с ответами для дисциплины. Теория менеджмента


Тесты к теме «Введение в менеджмент»

Тест 1. Что такое центральная служба в ТНК?

а) Служба безопасности

б) отдел

в) сектор

г) высший орган управления

Тест 2. Организации, в которых руководство высшего звена оставляет за собой большую часть полномочий, необходимых для принятия важнейших решений, называют:

а) централизованными

б) децентрализованными

в) иерархическими

г) индивидуалистическими

Тест 3. К новым организационным формам в структуре экономики России относятся:

а) тресты

б) ФПГ

в) концерны

Тест 4. Какая структура управления является оптимальной для средних и мелких фирм, осуществляющих несложное производство?

а) линейная

б) функциональная

в) матричная

Тест 5. Современный эффективный тип организационной структуры управления, построенный на принципе двойного подчинения – это:

а) линейно-функциональная структура

б) матричная структура

в) дивизиональная структура

Тест 6. Увеличение размеров предприятия, диверсификация их деятельности и усложнение технологического процесса привели к применению:

а) дивизиональной структуры

б) матричной структуры

в) линейно-функциональной структуры

Тест 7. Долгосрочная работа по повышению способности организации обновлять себя, решать возникающие проблемы и быстро реагировать на внешние и внутренние перемены – это:

а) организационное поведение

б) организационная культура

в) организационные изменения

г) организационное развитие

Тест 8. Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей представляет собой:

а) формальную организацию

б) попустительскую организацию

в) эдхократическую организацию

г) неформальную организацию

Тест 9. Основные характеристики неформальной организации:

а) горизонтальное разделение труда

б) вертикальное разделение труда

в) социальный контроль

г) неформальный лидер

Тест 10. Какие методы управления самые старые:

а) административные

б) экономические

в) социально-психологические

Тест 11. Содержанием какой функции управления является: доведения решения до исполнителя; подборка людей для конкретной работы:

а) планирования

б) организации

в) мотивации

г) контроля

Тест 12. Начальная функция управления:

а) организация

б) мотивация

в) планирование

г) контроль

Тест 13. Система наблюдения и проверки соответствия процесса функционирования управляемой подсистемы принятым решениям – это:

а) контроль

б) организация

в) планирование

г) мотивация

Тест 14. Результат конкретной управленческой деятельности менеджера – это:

а) прибыль

б) лидерство в борьбе с конкурентами

в) управленческое решение

Тест 15. Объединения, которые сами не занимаются производственной деятельностью, а только осуществляют путем системы участия контроль за деятельностью входящих в них предприятий:

а) картель

б) трест

в) концерн

г) промышленный холдинг

д) финансовая группа

Правильные ответы на тесты к теме «Введение в менеджмент»

Тест 1. Что такое центральная служба в ТНК?

б) отдел

Тест 2. Организации, в которых руководство высшего звена оставляет за собой большую часть полномочий, необходимых для принятия важнейших решений, называют:

а) централизованными

Тест 3. К новым организационным формам в структуре экономики России относятся:

б) ФПГ

Тест 4. Какая структура управления является оптимальной для средних и мелких фирм, осуществляющих несложное производство?

а) линейная

Тест 5. Современный эффективный тип организационной структуры управления, построенный на принципе двойного подчинения – это:

б) матричная структура

Тест 6. Увеличение размеров предприятия, диверсификация их деятельности и усложнение технологического процесса привели к применению:

а) дивизиональной структуры

Тест 7. Долгосрочная работа по повышению способности организации обновлять себя, решать возникающие проблемы и быстро реагировать на внешние и внутренние перемены – это:

г) организационное развитие

Тест 8. Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей представляет собой:

г) неформальную организацию

Тест 9. Основные характеристики неформальной организации:

в) социальный контроль

г) неформальный лидер

Тест 10. Какие методы управления самые старые:

а) административные

Тест 11. Содержанием какой функции управления является: доведения решения до исполнителя; подборка людей для конкретной работы:

б) организации

Тест 12. Начальная функция управления:

в) планирование

Тест 13. Система наблюдения и проверки соответствия процесса функционирования управляемой подсистемы принятым решениям – это:

а) контроль

Тест 14. Результат конкретной управленческой деятельности менеджера – это:

в) управленческое решение

Тест 15. Объединения, которые сами не занимаются производственной деятельностью, а только осуществляют путем системы участия контроль за деятельностью входящих в них предприятий:

г) промышленный холдинг

Тесты к теме «Исторические тенденции развития теории управления»

Тест 1. Представителем какой школы управления является Файоль?

а) научной

б) классической

в) школы человеческих отношений

Тест 2. Представителями школы научного управления являются:

а) Фрэнк и Лилия Гилберт

б) А. Файоль

в) Ф.Герцберг

Тест 3. Элтон Мейо, Абрахам Маслоу – представители:

а) школы человеческих отношений

б) научной школы управления

в) административной школы управления

Тест 4. Поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого человека называется:

а) влияние

б) власть

в) лидерство

Тест 5. Возможность влиять на поведение других людей – это:

а) лидерство

б) власть

в) влияние

Тест 6. Власть, основанная на праве человека руководить другими в силу соответствующего положения в организации:

а) эталонная власть

б) экспертная власть

в) законная власть

г) власть, основанная на принуждении

Тест 7. Власть, которая осуществляется, когда менеджер воспринимается как носитель специальных и полезных знаний

а) эталонная власть

б) экспертная власть

в) законная власть

г) власть, основанная на принуждении

Тест 8. Какие методы управления самые старые:

а) административные

б) экономические

в) социально-психологические

Тест 9. Содержанием какой функции управления является: доведения решения до исполнителя; подборка людей для конкретной работы:

а) планирования

б) организации

в) мотивации

г) контроля

Тест 10. Начальная функция управления:

а) организация

б) мотивация

в) планирование

г) контроль

Тест 11. Система наблюдения и проверки соответствия процесса функционирования управляемой подсистемы принятым решениям – это:

а) контроль

б) организация

в) планирование

г) мотивация

Тест 12. Результат конкретной управленческой деятельности менеджера – это:

а) прибыль

б) лидерство в борьбе с конкурентами

в) управленческое решение

Тест 13. По А. Маслоу существует 5 ровней потребностей. Какая потребность не относятся к потребностям высшего уровня?


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
В учебном пособии подробно излагается широкий круг вопросов, характеризующих менеджмент как важнейшую науку управления. Теория и практика отечественного менеджмента рассматриваются с привлечением зарубежного опыта. Для студентов и преподавателей экономических вузов, бизнес-школ, руководителей и менеджеров организаций, всех интересующихся проблемами управления.
Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Менеджмент». Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету.Издание предназначено для студентов высших образовательных учреждений.
Автор, практикующий менеджер, основатель собственного бизнеса, один из немногих, кто задался целью написать книгу о том, как создать неформальную должностную инструкцию руководителя, полезную именно для целей управления.Говоря о функциях руководителя, учебная литература обычно отсылает читателей к управленческому циклу, состоящему из четырёх-шести блоков. Автор, опираясь на свою многолетнюю практику, раскладывает работу руководителя на восемнадца
Искусство эффективного менеджмента – это практическое руководство для менеджеров, которое раскрывает ключевые аспекты управления, необходимые для достижения успеха в современном бизнесе. Книга охватывает важные темы, такие как лидерство, мотивация сотрудников, тайм-менеджмент, инновации, финансовое управление и корпоративная этика. В каждом разделе приводятся примеры успешных компаний и реальные кейсы, что позволяет читателям применить полученные
Действие рассказа разворачивается в Москве в 2050 году. Главная героиня – художница Лора – перенеслась в будущее случайно, не осознавая, что ее тонкая творческая натура способна чувствовать временные волны. Поэтому в будущем не очень удивились отсутствию ДНК-паспорта. Так как свойства энергии и молекулярный состав Лоры соответствовали энергетике будущего. В России произошло великое открытие, и это повлияло на более детальное понимание устройства
Повесть о бесконечности и неизбыточности власти. Содержит нецензурную брань.
Водяной был с Планеты в десятках тысяч световых лет, и почти вся она была покрыта водой…
В рассказе рассказывается о необыкновенном способе заработать…Художник Сергей Тарасов.