Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина - Учусь писать диктанты. 3 класс

Учусь писать диктанты. 3 класс
Название: Учусь писать диктанты. 3 класс
Авторы:
Жанр: Учебная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Учусь писать диктанты. 3 класс"

Тренажёр для подготовки к диктантам по русскому языку. Диктанты составлены по всем основным темам за курс 3 класса. В каждой теме представлены диктанты пяти видов. Книга поможет ребёнку научиться писать простые диктанты, состоящие из отдельных слов, записывать тексты под диктовку, выполняти грамматические задания к диктантам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.

Бесплатно читать онлайн Учусь писать диктанты. 3 класс


Учимся писать под диктовку слова и предложения с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова

Словарные диктанты (диктанты отдельных слов)


Диктант 1

Запиши слова под диктовку.

Река, трава, грибы, большой, моряк, кормить.


Диктант 2

Запиши слова под диктовку.

Ходить, гостить, зверьки, мосты, погасить, ветерок.


Диктант 3

Запиши слова под диктовку.

Полевой, встречать, дарить, спешить, звонить, солить.


Диктант 4

Запиши слова под диктовку.

Воздушный, волна, скрипеть, смешной, силач.


Диктант 5

Запиши слова под диктовку.

Замечать, закрепить, бревно, варить, грибник, бережок.

Распределительные диктанты


Диктант 1

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Кормушка, скворец, расстояние, прилетел, избранный, коллектив, глядит.


Диктант 2

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Гористый (берег), подарок, дарить, машина, спортивный, краснеть.


Диктант 3

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Лепить, библиотека, каток, катер, тёмный, малина.


Диктант 4

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Звонить, звон, спешит, спешка, скрипеть, дрова, двор, снежинка.


Диктант 5

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Скрипка, скрипеть, волна, замечать, кора, корка.

Выборочные диктанты


Диктант 1

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Ворона, магазин, деревья, сугроб, ряды, печка.


Диктант 2

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Гнездо, апрель, капель, метель, цветы, сад.


Диктант 3

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Груша, змея, дрозды, сапоги, деревья, грибы, стада.


Диктант 4

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Слоны, кот, шаги, грачи, книги, стрижи.


Диктант 5

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Стрижка, полка, зелёный, красный, пятно, ветерок.

Выборочно – распределительные диктанты


Диктант 1

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква о. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква а.

Грачи, моряк, грибы, большой, краска, краснеть.


Диктант 2

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква е. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква и.

Свежесть, грибы, река, зелёный, моряк, зима.


Диктант 3

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква е. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква о.

Река, старый, толстый, лепить, полевой, ходить.


Диктант 4

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква о. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква и.

Зверьки, грибной, зимовье, звонить, малина, ворона.


Диктант 5

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква а. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква е.

Грачи, сугроб, белка, бельчонок, встречать, зверьки.

Контрольные диктанты


Диктант 1

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Игорёк возвращался домой. Вдруг пошёл сильный дождь. Игорь надел дождевик и начал шагать быстрее. Вот показались знакомые дома. Скоро мальчик будет в тепле.

Задания

1. Второе предложение разбери по составу.

2. Выпиши из текста две пары однокоренных слов.

3. В первом предложении укажи части речи и число.

4. Выпиши из текста словарное слово и раздели его для переноса.

5. Выпиши из текста два слова, в которых звуков меньше, чем букв.


Диктант 2

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

В лесу живут многие зверьки. Обитает там и ёжик. Его надёжно защищают колючки на спине. Вот бежит зверёк по тропинке. Вдруг громко хрустнула ветка. А ёжику не страшно. Свернулся в острый клубок и никто его не тронет.

Задания

1. Определи количество звуков и букв в слове обитает.

2. В третьем предложении подчеркни грамматическую основу.

3. Выпиши из текста местоимение.

4. В последнем предложении определи части речи.

5. Выпиши из текста два слова, в которых количество звуков и букв не совпадают.


Диктант 3

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Мой дедушка работает лесничим. Летом я приду к нему в гости. Дедушка будет брать меня в свое лесное хозяйство. Я уже умею читать следы разных зверей.

Больше всего я люблю ходить в лес с ночёвкой. Я не боюсь волков. Ведь меня защитит дедушка.

Задания

1. Во втором предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.

2. Выполни фонетический разбор слова лесное.

3. Выпиши из текста два имени прилагательных и определи их число.

4. Выпиши из текста два слова, в которых звуков больше, чем букв.

5. Выпиши из текста два однокоренных слова.


Диктант 4

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Верблюд не зря живёт в пустыне. Это очень выносливое животное. Он не боится ни жары, ни холода. Да и в еде он неприхотлив.

Ест даже колючки. А его высокие горбы помогают животному долго обходиться без воды. В них откладывается жир. В экстремальной ситуации жир является источником воды для корабля пустыни.

Задания

1. В шестом предложении выдели грамматическую основу предложения.

2. Выпиши из текста три глагола и определи их число.

3. В последнем предложении определи части речи.

4. Выполни морфологический разбор слова в пустыне.

5. Определи количество звуков и букв в слове помогают.


Диктант 5

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Наступил декабрь. В начале месяца стоят морозные деньки. Сегодня ярко светит солнышко. Как красиво искрится снег!

А лесным жителям тяжело зимой. В субботу мы пойдём в лес. Вчера папа помогал мне делать кормушки для животных и птичек. Чаще приноси корм для жителей леса!

Задания

1. Второе предложение разбери по составу.

2. Выпиши из текста словарное слово.

3. Выпиши из текста два пары однокоренных слов.

4. Выпиши из текста два местоимения. Определи их число.

5. Выпиши из текста два слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Запиши проверочные слова.


С этой книгой читают
Сборник упражнений для самостоятельных занятий на каникулах (осенних, зимних, весенних). Для каждых каникул разработано по 5 занятий. Каждое занятие содержит задания по русскому языку и по математике. Задания на осенние и зимние каникулы разработаны в двух вариантах с учетом разницы в программе при обучении по четвертям и по триместрам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребенком в дни школьных каникул, а также
Тренажёр по математике. В книге представлены занятия по всем темам курса математики за 2 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 102 занятия. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, ре
Как сделать уроки истории действительно живыми и интересными? Какие инструменты и подходы помогут учителю воплотить эту идею в жизнь? В данной книге мы предлагаем рассмотреть целый ряд методик и приемов, которые уже доказали свою эффективность на практике и могут стать незаменимыми помощниками для каждого преподавателя. С их помощью можно не просто улучшить успеваемость, но и создать условия, при которых учащиеся почувствуют глубокую личную связь
Волшебная история про добрую фею Пенелопу, живущую в Зачарованном лесу, и ее друзьях. Для самых маленьких детей и их родителей.
Эта замечательная зимняя сказка о 16-летней Агидель, которая мечтает о карьере в мире моды и дизайна, однако ее отец категорически против, и настаивает на том, чтобы Агидель стала врачом. Однако семья неожиданно получает приглашение на новогодний бал 12-ти королей! Это приглашение становится началом удивительного путешествия, которое полностью меняет жизнь Агидель и помогает ей найти своё истинное призвание и примириться с отцом.
Познавательная книга для детей о зиме и зимних явлениях в природе.Почему бывает зима? Зачем нужен снег? Как образуются снежинки? Как появляются красивейшие морозные узоры на окнах зимой? Почему на реках лежит лёд зимой, а под льдом продолжается жизнь? Что можно делать только зимой?
Писатель и редактор литературного журнала Матфей живет в провинциальном городе С. Знакомство с девушкой по имени Мила кардинально меняет его жизнь. Матфей не верит в любовь и пытается внушить себе мысль, что она всего лишь друг, но очень скоро осознает, что его жизнь не имеет смысла без Милы.
Дружба и предательство, слёзы и радость, свет и туманы, Ангелы и Демоны, разрывающие душу, и, конечно же, любовь… за годы моя история сложилась в такую зарифмованную форму. Хронология в порядке не соблюдена намеренно, так как связи между стихами нет, хотя… Читайте сами. Буду рад каждому, кто прочтёт, оценит и, может быть, даже почувствует…
Третий номер научного альманаха «Прометей» расскажет вам об удивительной и героической истории литовских и латвийских коммунистов. Ныне славящиеся своим антикоммунизмом и русофобией, ещё сто лет назад эти страны были оплотом борьбы за права трудового народа.Также в сборнике приводятся уникальные, никем ранее не обнародованные сведения о жизни Революционного подполья Астрахани в начале XX века, оригинальные исследования, освящающие деятельность Ко
В данный сборник включены материалы научно-практической конференции «Русофобия и антикоммунизм – главное идейно-политическое оружие коллективного Запада и компрадорской властной верхушки постсоветской России», а также круглого стола по теме «Духовные корни русской многонациональной цивилизации и судьба России», посвященные 100-летию образования СССР.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.