А. Капин - 3000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин

3000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин
Название: 3000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин
Автор:
Жанры: Языкознание | Прочая образовательная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "3000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин"

Данная книга является сборником лучших работ (публикаций) одного из самых известных учителей и писателей в современной России – Капина Артема Витальевича. Часто учитель думает: «Где же мне это взять?», «Как мне это успеть?». Артем Витальевич делится своим опытом и своими разработками.

Бесплатно читать онлайн 3000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин


© А. В. Капин, 2017


ISBN 978-5-4485-0880-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

А.П.Чехов – гений русской литературы. (kopilkaurokov.ru, март 2016)

Абстинентный синдром как синдром физических и/или психических расстройств, развивающийся у больных наркоманией и алкоголизмом спустя некоторое время после прекращения приёма наркотика, алкогольных напитков или уменьшения их дозы. (infourok.ru, январь 2017)

Абстрактно-дедуктивный метод введения и формирования математических понятий в современном образовательном пространстве. (учительский. сайт, июль 2015)

Автоматизация процесса производства азотной кислоты. (infourok.ru, август 2015)

Автоматизм или познавательный интерес: сложности современной школы. (kopilkaurokov.ru, январь 2017)

Автор и повествователь в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души». (infourok.ru, декабрь 2015)

Авторитет Марии Монтессори в отечественной педагогике. (multiurok.ru, ноябрь 2016)

Авторитет педагога как средство воспитательного воздействия на обучающегося. (urokimatematiki.ru, январь 2017)

Авторитет учителя и его значение в процессе воспитания обучающихся. (multiurok.ru, июль 2015)

Авторский идеал и действительность в пьесе Антона Павловича Чехова «Вишневый сад». (infourok.ru, февраль 2016)

Адаптация к невесомости и различные изменения, определяемые устранением гидростатического давления и перераспределением жидких сред организма, устранением гравитационно-зависимой деформации и механического напряжения структур тела. (infourok.ru, август 2016)

Адаптация к школе как перестройка познавательной, мотивационной и эмоционально-волевой сфер ребёнка при переходе к систематическому организованному школьному обучению. (urokimatematiki.ru, март 2017)

Адаптация на двух взаимосвязанных уровнях: физиологическом (гомеостатическое уравновешивание организма) и психологическом (адаптация к социальным уровням). (urokimatematiki.ru, март 2017)

Адаптация первокурсников к учебно-воспитательному процессу. (multiurok.ru, август 2015)

Адаптация человеческого организма к условиям невесомости. (multiurok.ru, июль 2016)

Адекватное восприятие действительности и более благоприятное отношение к ней; уважительное отношение к себе и другим; направленность на совершенствование себя и окружения. (multiurok.ru, март 2017)

Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Биология» на тему «Антропогенез». (kopilkaurokov.ru, апрель 2016)

Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Биология» на тему «Развитие органического мира». (infourok.ru, июль 2016)

Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Биология» на тему «Химический состав клетки». (infourok.ru, февраль 2016)

Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Биология» на тему «Цитология – наука о клетке». (kopilkaurokov.ru, февраль 2016)

Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Химия» на тему «Периодический закон и Периодическая система химических элементов Дмитрия Ивановича Менделеева». (infourok.ru, февраль 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 5 класса на тему «Клетка как основа строения и жизнедеятельности организмов». (infourok.ru, декабрь 2015)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 5 класса на тему «Разнообразие организмов». (infourok.ru, май 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 5 класса на тему «Царство Бактерии. Царство Грибы». (infourok.ru, март 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 9 класса на тему «Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле». (infourok.ru, июль 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 9 класса на тему «Происхождение человека». (infourok.ru, апрель 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 10 класса на тему «Биосферный уровень жизни». (infourok.ru, декабрь 2015)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 11 класса на тему «Клеточный уровень жизни». (prodlenka.org, февраль 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 5 класса на тему «Дробные числа». (urokimatematiki.ru, январь 2017)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 5 класса на тему «Натуральные числа». (infourok.ru, январь 2017)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 6 класса на тему «Действия с дробями». (urokimatematiki.ru, декабрь 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 6 класса на тему «Пропорции». (urokimatematiki.ru, январь 2017)

Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 6 класса на тему «Умножение дробей». (multiurok.ru, ноябрь 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «ОБЖ» для 6 класса на тему «Безопасность человека в экстремальных природных условиях». (kopilkaurokov.ru, февраль 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «ОБЖ» для 8 класса на тему «Гидродинамические аварии». (infourok.ru, июль 2016)

Административная контрольная работа по учебному предмету «ОБЖ» для 8 класса на тему «Нарушение экологического равновесия». (infourok.ru, апрель 2016)

Активизации процесса использования Интернет-технологий и других новых технологий в современном школьном образовании. (urokimatematiki.ru, январь 2017)

Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках русского языка. (infourok.ru, апрель 2015)

Активное вовлечение молодежи в разработку моделей общественного и государственного устройства в России. (infourok.ru, апрель 2016)

Активные методы обучения на уроках математики. (infourok.ru, январь 2017)

Актуализация эмоционально-ценностного отношения учащегося к здоровому образу жизни. (metod-kopilka.ru, март 2016)

Актуальное существование в деятельности. (multiurok.ru, июль 2016)

Актуальность использования активных форм и методов обучения во внеклассной работе по химии с обучающимися. (nsportal.ru, апрель 2014)

Актуальность тематики консультаций по химии для обучающихся естественно-научного профиля. (kopilkaurokov.ru, январь 2015)

Актуальные проблемы развития профессиональной компетенции учителя химии (в условиях реализации ФГОС). (Интернет-издание Профобразование, июль 2014)

Актуальные упражнения психологического направления для подготовки выпускников к ЕГЭ. (kopilkaurokov.ru, март 2015)

Акустический анализ и синтез при ближайшем участии артикуляции. (infourok.ru, август 2016)

Акцент на развитие познавательного интереса у ребенка. (multiurok.ru, август 2016)


С этой книгой читают
Актуальные вопросы, с которыми встречается каждый преподаватель – это составление планирующей и отчетной документации. Данная серия представляет набор актуальных материалов для использования в работе.
Учебное пособие предназначено для проверки знаний обучающихся. Проверочные работы являются частью авторской методики Артема Капина и направлены на быструю проверку теоретических знаний по учебной дисциплине «Химия».
Данная книга является сборником лучших работ (публикаций) Капина Артема Витальевича. Каждый учитель сможет найти для себя что-то интересное и полезное для работы: от планирующей и отчетной документации до интересных статей по всем предметам школьного курса и СПО. В данной книге представлено 2000 лучших публикаций-рекомендаций.
.… СЛОВОЗНАНИЯ ПРОСЛАВЛЯЮТСЯ СЛОВАЗНАНИЯМИ – ПОКАЗЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ СЛОВ, СПОСОБНЫЕ ХИТРО СКРЫВАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ ЗА ФОНАМИ ЗНАНИЙ ….
Книга состоит из 5 неадаптированных испанских рассказов для чтения, перевода и пересказа. При переводе необходимо опираться на знание таких грамматических тем, как согласование времён, условные предложения 1—4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. В книге 1886 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
Книга состоит из 5 неадаптированных рассказов на перевод с русского языка. При переводе необходимо опираться на знание таких грамматических тем как согласование времён, условные предложения 1—4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. В книге 1557 слов и идиом. Ко всем рассказам есть ключи. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих английский и испанский.
Книга состоит из 6 английских неадаптированных рассказов для перевода на русский язык и пересказа. Для работы необходимо знать времена, условные предложения, пассивный залог, причастные и деепричастные обороты и т. д. Ко всем рассказам есть ключи. В книге 3699 слов, идиом и жаргонизмов. Рекомендуется для студентов, а также для широкого круга лиц, изучающих русский язык.
Вы все еще ориентируетесь на знаки зодиака при работе на дачном участке? А зря. Знаете ли вы, что до сих пор нет убедительных научных доказательств влияния знаков зодиака на всхожесть семян, рост и развитие растений? Из всего арсенала астрологии именно этот раздел наименее изучен, но, как ни странно, именно он наиболее популярен. А потому можете смело пренебрегать влиянием знаков лунного зодиака на растения и пользоваться исключительно фазами Лун
К чему может привести принудительное изменение отдельных слоев населения на генном уровне – читайте в первом эпизоде серии «Эксперимент – Идеальная Россия». Каких успехов может добиться талантливый боксер – читайте в «Путь к чемпиону. Начало». Темная армия нахлынула на Русь, и что могут против этого противопоставить отважные богатыри – читайте в серии «Не шутите со славянами». Что может сделать простой смертный против могущественного демона – чит
Я всегда добиваюсь своего, даже несмотря на возникшие трудности и сложности. Но, оказывается, есть люди, которым в несколько раз сложнее, чем мне. Да что говорить, неудачников много, но чтоб таких!Это удивительная история встречи двух совершенно разных людей, которые смогут преодолеть все невзгоды вместе!
– Можем вообще развестись!Я смотрю на мужа долгие несколько минут и понимаю, что он не шутит, более того, явно будет рад от нас избавиться, ведь к этому все и идет – так? Очень долго, целых одиннадцать месяцев с момента рождения сына.– Звони своим родителям, пусть привезут мне сына. Будет тебе развод. Можем хоть сейчас уехать.Хотя ни черта не можем, ехать просто некуда!– Привезут к обеду, как и договаривались.Сама тянусь к телефону и набираю номе