Виктория Гусятникова - Волшебный мир детства

Волшебный мир детства
Название: Волшебный мир детства
Автор:
Жанр: Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Волшебный мир детства"

Книга для детей содержит басни, сказки и стихотворения. В книге – несколько разделов. Первоначально расположены стихотворения для детей постарше, затем помладше.

Бесплатно читать онлайн Волшебный мир детства


© Виктория Гусятникова, 2024


ISBN 978-5-0064-1693-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ОТ АВТОРА

Детство – это та счастливая пора, когда всё впереди, только начинается. Необходимо задать этому началу потенциал нравственных качеств, которые впоследствии помогут не сбиться с пути, выстоять. В настоящее время много проблем, задач. От того насколько эффективно они будут решаться зависит будущее человечества. Детство – особая пора в жизни каждого человека; большой, красивый, чудесный мир. Каждый из нас сохраняет особые воспоминания об этом счастливом жизненном промежутке. Дети верят в сказку, ищут приключений, любят узнавать много нового. Внутренний мир ребёнка устроен таким образом, что иногда не хватает времени изведать все новое. Добро пожаловать в волшебный мир детства. Стихотворения разделены по разделам. Первоначально помещены стихотворения для детей постарше, затем помладше.

Умей увидеть малое в большом —
Сквозь малое большое ты узрей!
И если ты замыслишь о таком,
То лучшее ты обозреть сумей.
Стараюсь я творением своим
Хотя б какое чувство пробудить,
Не станет для тебя оно чужим
И может быть заставит верить, жить.
Умей увидеть малое в большом,
Большое в малом разглядеть успей.
С Хавроньей ты не мысли о худом
В палаты вход чрез двор преодолей.

ДЕТСТВО – ВРЕМЯ ЗОЛОТОЕ


СЧАСТЛИВЫЙ ТРАМВАЙ

Девочки и мальчики —
С куклами и без.
Едут на трамвайчике —
На поле чудес.
Едут, улыбаются
И чего-то ждут.
Чудеса сбываются.
Беды не пройдут.
Тётеньки и дяденьки
Сели в тот трамвай.
Эх, счастливые деньки,
Но чего-то жаль.
Времена меняются.
Хлопоты идут.
Счастье ожидается.
Будни в даль бредут.
Дедушки и бабушки
Тот трамвайчик ждут.
Хочется романтики,
Но не все войдут.

Я НА КОНЬКАХ ЛЮБЛЮ КАТАТЬСЯ

Я на коньках люблю кататься.
Фигурки, ролики – по мне.
Не стану льду сопротивляться,
Искусно мчусь и по земле.
Хоть утром, днём иль вечерочком
Я прихожу на свой каток.
Качусь в линеечку, кружочком —
Ледовых дел большой знаток.
Зима пройдёт и лёд растает.
Но я, конечно, не грущу.
Пора для роликов настанет
И шанс я свой не упущу.

СЕГОДНЯ ВЕЖЛИВОСТЬ НЕ В МОДЕ

Сегодня вежливость не в моде.
Она куда-то вдруг ушла.
Неужто грубость по погоде?
А как же так? Ну и дела!
Пришел на остановку транспорт.
Уже все заняты места.
А кем же? Покажите паспорт!
А нет его у них пока.
В автобус показалась палка —
За ней ступает инвалид.
А как же поступает Галка?
Да на сиденьице сидит.
Идёт урок обычный в классе.
А на уроке суета.
Артур и Глеб и даже Ася
Играют в бой морской с утра.
Ну а какая помощь дома?
Да, извините, никакой.
Вам ситуация знакома?
И вежливость даёт вновь сбой.
Вам всё понравилось? В реале?
Или быть может что не так?
А как же надо в идеале?
Будь вежлив, ты ведь не слабак!

МИР НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ

Мир начинается с семьи.
В ней – мама, папа, я, сестрёнка.
Я тайны в ней храню свои.
Мне без неё нельзя нисколько.
Традиции семьи ценю.
Всегда, везде оберегаю.
И знаю то, чего хочу.
К чему стремлюсь, о чём
мечтаю.
Нам нужно мира, не войны.
Скорей пусть сказка станет
былью.
Поднялись враз богатыри,
Чтоб злу противиться, насилью.

РАСПОРЯДОК ДНЯ

Я соблюдаю распорядок дня.
Всё по минутам в нём и по часам.
А помощь мне обычно не нужна.
Я взрослый – значит делаю всё сам.
Меня разбудит солнышко с утра.
Раз светит – значит мне вставать пора.
И гигиена для меня важна.
Не может без неё быть детвора.
Не забываю заправлять кровать
И маме успеваю помогать.
Гимнастику я делаю на пять.
Здоровым, сильным ведь желаю стать.
Затем идут обычные дела.
О времени не забываю я.
При этом соблюдаю правила
Без них мне обойтись никак
нельзя.

ДОБРОВОЛЬЦЫ – ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО

Ты знаешь, кто такой Тимур?
Умело управлял командой.
Хоть иногда бывал и хмур,
Но цели следовал он данной.
Задача, миссия ясны.
И помощь слабому желанна.
Мы Родине помочь должны.
А лень и хворь порой обманны.
Нам польза в действии нужна.
Бесценны честность, справедливость.
И спорятся тогда дела,
Когда пришла необходимость.

ПОЧЕМУ-ТО ПЛАЧЕТ ВОВА

Почему-то плачет Вова —
На него напало слово.
Оскорбили, обозвали,
Защитить себя не дали.
И ему обидно стало —
Надо отомстить нахалу.
И своё придумать слово,
Защититься от плохого.
И придумал Вова слово —
Есть защита от плохого.
Обозначает слово мир.
В нём доброта и нет злых сил.
Если в вас вошла обида.
Надо избегать конфликта.
Посеяв доброты зерно,
Стремитесь чтоб оно взошло.
Словами надо управлять,
Язык ничем не засорять.
И говорить внимательно,
Ведь ссоры нежелательны.

ВЫПУСКНОЙ В 4 КЛАССЕ

Последний в начальной школе,
Конечно, четвертый класс.
Проверки нас ожидали —
Не сможешь? Значит атас.
Дома все вместе учились
Мысли свои собирать.
Чтоб ничего не случилось —
По сторонам не зевать.
К концу подошли триместры,
Разбитые все по два.
Победные ждут оркестры.
Идти в пятый класс пора.
Пришлось нам онлайн встречаться
С учителем со своим.
Теперь пора расставаться —
В среднюю школу спешим.

РЕСУРСОСБЕРЕЖЕНИЕ, КАК ОБРАЗ ЖИЗНИ

Говорят, что нет незаменимых.
Что Вы право, почему же, есть.
Только все ресурсы истощимы.
Надо сохранять их и беречь.
Есть живые, есть и не живые.
Те, что вне традиций, тоже есть.
Избегай ресурсы нулевые.
Надо хоть какие-то иметь.
А вода, а воздух, а природа.
Как без них мы в мире проживем?
Я скажу Вам фразу мимоходом:
«Что мы сбережем, то и пожнем».
Благом пользуйся рационально,
Целесообразно и путём.
Чтоб деяние было желанно
И полезность ощущалась в нём.
Экономь природные ресурсы,
Потребление определяй.
Если спросят, должен ты быть в курсе.
Счётчик в измеренье применяй.

Я НА ДОМАШНЕМ ОБУЧЕНИИ

Я на домашнем обученье.
А, значит, дома целый день.
Желаю хоть одно мгновенье
Побыть с друзьями, мне не лень.
Но врач твердит: «Необходимо
Беречь здоровье, отдыхать».
Прийти бы к Васе в класс и Диме.
И как же мне здесь не вздыхать.
Вновь жду учителя, скучаю.
Вернуться в школу я хочу.
Спокойствие не обретаю.
На сердце грусть, я не шучу.
Вдруг в комнату взглянуло солнце,
Ему мгновенно подмигнул.
Прорвался тёплый луч в оконце —
В его тепле я утонул.
И птичьи трели за окошком
Мне так приятны поутру.
Ведь радости хотя б немножко
Позволит снять мою хандру.
Открыт всегда для позитива
И негатив не пропущу.
Хоть мне порою так тоскливо.
Надежду в лучшее взращу.

УРОК

Однажды в класс один тайком я заглянул.
Пришлось такую наблюдать картину —
Макар там пел, Борис болтал, Антон заснул.
Максим развеселить пытался Нину.
Урок их тот совсем увы не увлекал.
Им скучно было на уроке этом.
То, что учитель в классе полчаса внушал
Осталось для детей большим секретом.

МУЗЫКА ГРЕМИТ

Будем юность свою
Мы с тобой вспоминать
Звук поставим на всю,
Пусть соседи не спят.
Будем мы зажигать
И болтать до утра.
Не ложимся мы спать.
Не пора, не пора!
Шум у нас во дворе,
До утра не уснём.
Ведь об этой поре
Вспомним вместе потом.
Не забудем вовек
Мы веселия час.
С аниматором мы
Веселимся сейчас.

С этой книгой читают
Книга содержит увлекательные истории на юридические темы (о выселении, о происках любимой жены, о нелюбимом участковом, о том, что делать, если и не делать, чтоб получилось не желаемое).
В книге описаны реальные взаимоотношения вампиров, доноров, нейтралов, чёрных и белых магов. Книга для психологов и тех, кого интересуют способы сохранения энергии при взаимодействии с её потребителями.
В книге помещены стихотворения о временах года. Особенностью книги является объяснение, почему то или иное время года или месяц названы так, а не иначе.
Книга содержит стихотворения о знаковых исторических событиях и лицах. Может быть рекомендована в качестве внеклассного чтения по истории в старших классах средней школы или колледжах. Фото лиц не из интернета.. Книга публикуется в авторской орфографии и пунктуации.
В книгу вошли четыре сказки – «Про бедного Иванушку», «Про непутевую бабу», «Про Семена Ложкаря» и «Сказочка про непослушных детей». Книга содержит нецензурную брань.
В один миг её жизнь резко изменилась. В одно мгновение она потеряла всех, кого любила. Остались лишь жалкие воспоминания, каждый раз задевающие израненную душу. И каждый раз вспоминая, в голове проносились одни и те же слова: «Пламя, ты забрало из моей жизни всё, что я любила. Безжалостно оставило одну в угоду себе и этому миру. Почему я до сих пор хожу по этой прогнившей земле? Почему я до сих пор дышу этим отравленным воздухом? Скажи, почему я
«В какой-то момент, когда стало чуть полегче, он вдруг понял, что похож на курицу, которая, склоняясь над деревянным корытцем и вытягивая шею, погружает клюв в воду, а глотнув, обязательно потом запрокидывает головку назад, устремляя красновато-оранжевые глазки в небо. Так подсказала ему память детства, когда он приезжал в село к бабушке и дедушке, пока они были живы, и по их просторному двору вольготно расхаживали пеструшки – в Киеве на асфальте
У каждого человека есть прошлое и парадокс заключается в том, что чем дольше живёт человек, тем ближе становится для него это самое прошлое, он с любовью и нежностью вспоминает своё детство, свою юность, всё то, что так неумолимо исчезает и растворяется в дымке времени…
Благодаря развитию науки и новым открытиям в сфере генной инженерии человечество далеко продвинулось в деле освоения планет солнечной системы. И не собирается останавливаться на достигнутом.
Шелопугино – село в Забайкальском крае. Миниатюры, рассказы и воспоминания автора, содержащиеся в сборнике, отражают говор, быт и нравы жителей забайкальской глубинки. Рассказывается о прошлом и настоящем Шелопугинского района.
Неизвестный вирус проникает на Землю, и с этой минуты начинается обратный отсчет нашей цивилизации… Но один человек годом ранее видел эти события во сне. Готовиться к беде или решить, что это всего лишь сон?Автор настолько реалистично рисует обыденную жизнь землян, подвергшихся страшной опасности, что, не выгляди это так необычно, легко можно было бы принять за правду. Страшно, когда некому верить. Еще более страшно обнаружить в себе инстинкт сам
Автор этой книги – кинодраматург, известный многим по фильмам «Нина», «Француз», «Честь имею», «Операция Мухаббат», «БатальонЪ» – представляет на суд читателей свою избранную поэзию и прозу.